药学健康教育.ppt

 现代健康的涵义 世界卫生组织在其宪章中明确指出：“健康不仅是免于疾病和衰弱，而是保持躯体、精神和社会诸方面的完美状态。”这一定义大大地超越了疾病的范畴，将人的健康与生物的、心理的、社会的等多方面的关系密切联系起来。 现代健康的涵义 人体健康的三个方面： 生理健康---身体强壮，没有伤病 。? 心理健康---保持良好的心理状态，和谐的人际关系，积极乐观的人生态度，适应社会生活。 社会健康---个人对社会环境适应良好；要为家庭、他人、社区和全社会的健康作出贡献；要发挥个人最大潜能去实现生命存在的社会价值。 健康教育的概念 健康教育是当前预防和控制疾病的三大措施之一，是21世纪前20年全世界减轻疾病负担的重要政策策略。 概念：健康教育是通过信息传播和行为干预，帮助人们掌握卫生保健知识，树立健康观念，自愿采纳有利于健康的行为和生活方式，预防疾病，促进健康，提高生活质量的教育活动与过程。 医院健康教育的概念 狭义——指患者健康教育。是以病人为中心，针对到医院接受医疗保健的患者及其家属所实施的健康教育活动，主要是针对患者的健康状况和疾病特点来进行。（院内） 医院健康教育的概念 广义——临床医疗服务和社区卫生保健相结合，是医院发展的必然趋势，医院健康教育的对象、范围与内容随之得以极大的发展。广义的医院健康教育，是以健康为中心，以医疗保健机构为基础，为改善患者及家属、社区成员和医院职工的健康相关行为所进行的有组织、有计划、有目的的教育活动。 医务人员的健康教育培训 对医护人员进行健康教育培训，不是卫生保健知识，而是健康教育学的基本理论、基本方法和技能的培训。使他们树立“大卫生”的观念和医疗服务社会化的观念，自觉适应医学模式的转变，积极、主动地担当起健康教育工作任务。 树立健康教育的目标 促进患者的自我管理健康生活方式的教育及如何减少疾病发生的危险因素 健康生活方式具体表现为：健康饮食、适量运动、不吸烟、不酗酒、保持心理平衡、充足的睡眠、讲究日常卫生等 了解人体健康常用参数 体重指数（BMI）=体重（kg）/身高2（m2） 中国人18.5＜BMI＜23.9 肥胖的腰围标准：男性＞90cm，女性＞85 cm 应用腰臀比反映腹部内脏脂肪的堆积 正常血压＜140/90mmHg 血脂水平　　 胆固醇LDL-C＜3.1mmol/L甘油三酯＜1.7 mmol/L或150mg/dl 针对性地对不同慢病患者进行健康教育 高血压患者 应告知按时用药，低盐饮食，避免情绪较大波动，定期监测血压并评估靶器官损害程度 针对性地对不同慢病患者进行健康教育 糖尿病患者 应告知按时用药，从饮食、运动上严格管理，戒烟限酒，监测血糖，控制血压、血脂水平，避免糖尿病并发症的发生 针对性地对不同慢病患者进行健康教育 骨质疏松的患者 在补钙治疗的同时应告知增加户外运动，多晒太阳，使钙能够有效沉积到骨骼上，防跌倒的宣教也很重要。 提高患者用药依从性 依从性是指患者按照医生的规定进行治疗、与医嘱一致的行为。依从性对患者的药物治疗成功与否具有重要的意义。 患者用药依从性差是影响药效的重要因素，也是最容易通过干预而避免的。 提高依从性的具体措施 ①用药方案尽量简化，使用半衰期较长的药物或缓控释制剂，每日1次给药。 ②针对不同患者人群，可选择符合不同人群生理及心理特点的药物，如儿童及老年人避免选择过大的药片，儿童可选择味甜的药品。 ③要用通俗、简洁的言语向患者说明各个药物的用法用量、注意事项，以及可能产生的不良反应，对老年或耳聋、记忆力差的患者就更要有耐心，最好在药袋或药盒上写清楚，防止错服或误服。 提高依从性的具体措施 ④使患者了解药物的重要性，对于效果不易察觉或起效慢的药物，应特别提示患者，告知应坚持服药。 提高依从性的具体措施 ⑤告知患者如何鉴别哪些是严重不良反应，若发生不良反应，应采取哪些措施，如果遇到一些自己不能判明的情况时要及时与医生联系，千万不能自作主张。 提高依从性的具体措施 ⑥对于记忆力差的老年患者可使用分时药盒，或建议家属、照料者监督其服药，增强用药依从性。 慎重多重用药 同时使用2种药物，药物不良事件的发生率为13%，5种药物为58%，7种或以上药物增至82%。 多重用药可导致一系列后果，如增加药物不良反应、药物间相互作用、用药依从性降低和治疗费用增髙等。 老年患者多重用药的问题普遍存在，除了医师处方外，老年人还常自行购药，包括广告药品、非处方药品、保健品和中草药。 避免多重用药的措施 抓住疾病的主要矛盾,对于次要矛盾的辅助治疗药物或疗效不明显的药物可尝试舍弃 充分考虑药物相互作用及药物对疾病的影响 避免重复用药 警惕精神活性物质滥用与成瘾 精神活性