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- 2019-07-12 发布于陕西
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课题 读报和剪报
教学目标:
1、引导学生关注生活,及时了解天下大事,提高文化修养。
2、通过阅读报纸筛选新闻和归类剪贴,锻炼学生浏览、搜集、整合信息的能力,促进学生进一步养成读报的好习惯。
教学本课用1时 此教案为第1时
课时目标:同“教学目标”。
教学重难点:学做剪报,将报纸进行二次利用,珍惜和合理利用资源。 促进学生读报,引导学生关注生活,关注天下事。
教学过程:
一、导入
1、明代文人顾宪成的一副对联是这样的:风声雨声读书声,声声入耳;家事国事天下事,事事关心。古人尚且如此关心天下大事,作为21世纪的主人怎么能“两耳不闻天下事,一心只读圣贤书”呢?报纸是传播实事和知识的重要载体,经常读报剪报,就能及时了解天下大事,提高文化修养,锻炼浏览和搜集信息的能力。
2、板书:读报和剪报
二、小组交流
1、平时你最喜欢读什么报纸?通常有几个版面?各版面怎么分工的?你平时最喜欢哪几个栏目的文章?(取出报纸在小组内交流,并推荐一名同学准备班级中交流)
2、集体交流。
三、做一做
1、我们班级黑板报上将开辟“一句话新闻”专栏,专栏编辑将由大家轮流担任,轮到的同学要认真翻阅当天的几种报纸,从中选出最重要的国内、国际新闻,在仔细阅读的基础上,整理出几条“一句话新闻”,还可以把学校最近发生的大事写上去,究竟怎样编写呢,我们一起来实践一下。
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