小数乘法复习.docVIP

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  • 2019-12-11 发布于河南
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小数乘法复习课教案 教学目的: 1、通过复习,使学生进一步掌握小数乘法的计算方法。 2、使学生能熟练运用“四舍五入”法取积的近似值,会运用乘法的交换律、结合律、分配律进行小数乘法的简便运算。 3、使学生体会到小数乘法在生活中广泛存在,是解决生活问题的重要工具,进一步培养学生运用所学的数学知识解决实际问题的能力。 教学重点: 正确熟练地进行小数乘法的运算 教学难点: 能熟练进行小数乘法的简便运算 教学方法: 情景导入、练习巩固 教学过程: 情景导入: 1、上课前,老师先考考大家的眼力。 出示人物图像:谁能猜出这个人的年龄吗? 2、同学们尽情的猜。 3、老师提示下:小明今年10岁,爷爷的年龄是小明的6.7倍,爷爷今年多少岁? 4、真不错,同学们会用我们刚学过的知识解决生活中的实际问题。今天我们就来一起复习我们刚学完的小数乘法。 二、回顾整理,归纳本单元知识点: 1、我们先各自回想一下,在小数乘法这个单元中我们学习了哪些内容? 2、学生自主整理,同桌之间可以互相交流。 3、指名回答,根据学生的回答板书: 小数乘整数 小数乘小数 积的近似数 连乘、乘加、乘减 小数乘法简便运算 4、结合课件简单说说小数乘法的计算方法,运用什么方法取积的近似数,连乘、乘加、乘减的计算顺序、运用什么定律进行小数乘的简便运算。 三、重点复习,强化提高。 1、同学们要刚才的整理中非常出色,有信心完成下面的练习吗?

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