从生活中学习写作----借情抒情写作指导.pptVIP

文人笔下的冬天;以 情 驭 景以 景 传 情;学习目标;;百草园的景物; ;怎样写景？;;景同—情异，以景传情;不同的景物也会使欣赏者心情受到影响。 《岳阳楼记》“以物喜、以己悲”的迁客骚人 霪雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空—去国怀乡，忧谗畏讥—感极而悲 触景伤情 春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷—心旷神怡，宠辱偕忘—其喜洋洋 景丽心怡 ——“景”同样影响着欣赏者的心情;景同——情异 景异——情异 ;; 例文;怎样抒情？;我们的结论;怎样进行写景抒情？;冬天给你最深的感受是什么？ 借助具体的物象表述一下。;写一写;《骆驼祥子》——“在烈日下”;习作展示