人教版八年级数学下册 19.2.1 正比例函数.docVIP

PAGE PAGE 1 人教版八年级数学下册 19.2.1《正比例函数》教学设计 知识与技能 知识与技能： 1．理解正比例函数的概念； 2．掌握正比例函数解析式的特点，并能准确判断正比例函数。 3. 能利用所学知识解决实际问题。 过程与方法： 过程与方法： 情感态度价：值观：经历思考、探究过程（经历用函数解析式表示函数关系的过程），能有效阐述自己的观点，进一步发展符号意识和归纳能力； 经历从一类具体函数中抽象出正比例函数概念的过程，发展数学抽象概括能力． 情感态度价：值观： 积极参与小组之间的学习活动，对数学产生好奇心和求知欲，形成交流思考的良好学习习惯。 教学重点难点： 教学重点难点： 值观： 重点：理解正比例函数的意义及解析式的特点。 难点：正比例函数的理解及运用。 教学方法： 教学方法： 启发式学习 合作探究式学习。 活动一、情境创设 （学习要求：认真阅读题目，根据题目要求解决问题，不懂的问题在小组之间讨论，小组之间进行学习效果展示） 问题1 2011年开始运营的京沪高速铁路全长1318km．设列车的平均速度为300 km/h．考虑以下问题： （1）乘京沪高铁列车，从始发站北京南站到终点站上海虹桥站，约需多少小时（结果保留小数点后一位）？ （2）如果从小学学习过的比例观点看，列车在运行过程中，行程 y（单位：km）和运行时间 t（单位：h）是什么关系？