课题美国联邦政府地建立.doc免费

课题：美国联邦政府的建立 科目：历史 教学对象：高一 课时：1课时 提供者：赵晓延 单位：郏县一高 一、教学内容分析 ?自由民主是人类千百年来不懈追求并为之奋斗的目标。《美国联邦政府的建立》堪称上述追求的典范。它主要叙述了1787年宪法的制定和美国总统共和制的确立及发展过程。它上承《英国君主立宪制的建立》，下启《资本主义政治制度在欧洲大陆的扩展》，是资本主义制度在世界范围内确立和发展的重要环节。因此，在教材中起着承上启下的作用。 ? 二、教学目标1、知识与能力： 熟悉美国总统制共和政体确立的基本过程；记忆美国1787年宪法；理解美国联邦制的权力结构和两党制在分权制体制中的重要作用。 2、过程与方法： 培养学生阅读文字史料，把握有效历史信息的能力；培养学生通过比较、概括、分析自主得出历史结论的能力。 3、情感态度与价值观： 体会政治文明发展历史，认识人类社会政治文明的统一性和多样性；理解一个国家实行的政治制度是由其国情决定的，不同的政治制度可以相互借鉴，取长补短。 三、学习者特征分析 本节的授课对象是高一年级的学生，思维活跃，参与意识较强。但由于本课内容无论在空间还是时间上，都距离我们现在生活的环境较遥远，学生在把握和理解上有一定难度。因此教师在教学设计时，应充分考虑这些因素，引导学生积极参与课堂，启发学生尽可能多地从教材中寻找答案，理解知识。 四、教学策略选择与设计 （一）、教法分