【教学设计】《直观图》（北师大）.docxVIP

《直观图》 教材分析 教材分析 在立体几何的教学中，空间想象能力的培养和空间几何体的直观图的画图能力的提高，是学生学好立体几何的必要条件，本节课主要介绍了最常用的、直观性最好的斜二测画法，斜二测画法是一种特殊的平行投影法，用斜二测画法画空间几何体的直观图，关键是掌握水平放置的平面图形的直观图画法，这是画空间几何体直观图的基础，而画水平放置的平面图形的直观图的关键则是确定多边形顶点的位置。 教学目标 教学目标 【知识与能力目标】 掌握斜二测画法的规则，并会用它来画一些简单空间几何体的直观图。 【过程与方法目标】 ?通过学生观察，思考、类比，经过由特殊到一般、由具体到抽象、由例题到画法的过程，使学生掌握斜二测画法，从而培养学生的观察能力、空间想象能力和分析问题、解决问题的能力。 【情感态度价值观目标】 通过学生的自主探讨、研究和画图，让学生体会数学的严谨和美学价值，并让学生感受数学来源于生活。 教学重难点 教学重难点 【教学重点】 用斜二测面法画空间几何体的直观图。 【教学难点】 空间几何体的直观图画法。 课前准备 课前准备 电子课件调整、相应的教具带好、熟悉学生名单、电子白板要调试好。 教学过程 教学过程 一、导入部分 问题提出：如何把立体图形画在纸上？ 实质：把本来不完全在同一平面内的点的集合，用同一平面内的点来表