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- 2019-07-14 发布于河南
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常用勾股数 (1)3n,4n,5n 如:3,4,5;6,8,10;9,12,15;12,16,20;15,20,25. . . . . . (2)2n,n2-1,n2+1 如:8,15,17;12,35,37;20,99,101. . . . . . (3)2n+1,2n(n+1),2n(n+1)+1 如:5,12,13;7,24,25;9,40,41;11,60,61;13,84,85;15,112,113. . . . . . (4)m2-n2,2mn,m2+n2(m>n的正整数) 如:m=2,n=1时3,4,5;m=3,n=2时5,12,13; m=4,n=1时8,15,17;当m=5,n=2时20,21,29等 八年级 下册 17.2 勾股定理的逆定理(1) 勾股定理 如果直角三角形的两条直角边长分别为 a,b,斜边长为c,那么a2+b2=c2. 问题1 回忆勾股定理的内容. 回忆旧知 再次梳理 逆向思考 提出问题 思考 如果三角形的三边长a,b,c 满足a2+b2=c2, 那么这个三角形是否是直角三角形? 逆向思考 提出问题 据说,古埃及人曾用下面的方法画直角:把一根长 绳打上等距离的13 个结,然后以3 个结间距,4 个结间 距、5 个结间距的长度为边长,用木桩钉成一个三角形, 其
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