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- 2019-07-18 发布于河南
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《我的生日》
教材分析
教材分析
本节课由生日引导学生学会分享和感恩,分享过生日时的快乐与幸福,感恩爸妈的付出和老师同学们的帮助。在过生日时,使学生形成不攀比,要节俭的好习惯。引导学生健康成长,树立正确目标。
教学目标
教学目标
【知识与能力目标】
1、能感受父母、亲人、老师及同学对自己的关怀,并学会用恰当的方式表达对他们的感谢;
2、能正确对待“过生日”,并愿意学习过有意义的生日;?
3、知道生日对自己成长的意义,能对自己今后的成长提出新的要求。
【过程与方法目标】
1、通过大家的生日照片,使学生体会到自己的成长与进步;
2、通过感谢身边的亲朋好友来分享自己生日的快乐,使学生学会分享和感恩;
3、通过制作贺卡等,使学生了解勤俭节约,不铺张浪费的好习惯。
【情感态度价值观目标】
1、学会感恩父母,老师和同学,是他们使自己成长;
2、学习正确的金钱观,过有意义的生日,养成节俭,不攀比的好习惯。
教学重难点
教学重难点
【教学重点】
能正确对待“过生日”,并愿意学习过有意义的生日;?
【教学难点】
通过学习使学生形成节俭的好习惯,学会不铺张不浪费,避免学生产生攀比心理,助长虚荣心。知道生日对自己成长的意义,能对自己今后的成长提出新的要求。
课前准备
课前准备
教师准备:转盘、贺卡。
学生准备:庆生照
教学过程
教学过程
活动一:我过生日啦!
1、导入:出示一张小学生的生日照片,请学生
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