【教学设计】《吾腰千钱》（北师大）.docxVIP

北京师范大学出版社 六年级（下册） 畅言教育 用心用情 服务教育 《吾腰千钱》 教材分析合肥市 秦老师 教材分析 教学目标本文是“珍惜”主题单元中的一篇文言寓言。这篇文章却以一个近似夸张的寓言笑话为大家勾勒了一个贪财的溺水人形象：宁可丢掉性命也不忍心舍弃钱财。作者用讽刺的手法描摹了爱钱甚于生命的人的可悲下场。本文寓意深刻，令人回味无穷。 教学目标 【知识与能力目标】 1、介绍作者生平，积累文学常识； 2、自读自悟文章，理解课文含义； 3、借助译文，弄懂重点词语的意思； 4、抓住人物对话，展开丰富而合理的联想。 【过程与方法目标】 1、通过学生自读自悟文章，培养他们借助译文自学古文，积累文学知识的能力； 2、有感情朗读，培养诵读古文的语感与技巧。 【情感态度价值观目标】 在理解文章的基础上，正确处理“长远利益”与“眼前利益”之间的关系。 【教学重点】 有感情诵读，在自读自悟的基础上，理解故事蕴含的深意。 【教学难点】 课前准备由现象到本质，让学生联系学习和生活实际，正确认识文章主题所具有的现实意义。 课前准备 1、多媒体课件； 教学过程学生熟读课文，会生字，能准确注音，排除字词障碍； 教学过程 一、创设情景，激情导入： 同学们，我们来做一道有趣的选择题，（出示课件，上面分别写着“A——生命”“B——尊严”“C——金