【教学设计】《成长与责任》（湘师）.docxVIP

湘师大出版社 八年级（上册） 畅言教育 用心用情 服务教育 《成长与责任》 教材分析 教材分析 本课的教学设计为湘师大版道德与法治教材八年级上册第四单元做负责人的公民第二节成长与责任。本课内容主要从责任伴我成长和责任促我成长两大方面讲解的。通过本课的学习，培养学生承担责任的勇气，敢于负责，使学生意识到，在面对发生冲突的责任时，应该善于负责，根据自己的能力、责任的轻重缓急来进行决策，同时应积极寻求可选择的途径。 教学目标 教学目标 【知识与能力目标】 责任意识的重要性，当面对责任冲突时善于负责的途径的探索。 【过程与方法目标】 通过各种活动的开展，形成分析问题、解决问题的能力，同时拥有当面对责任冲突时寻求可选择的途径的能力。 【情感态度价值观目标】 1、培养学生承担责任的勇气，敢于负责； 2、使学生意识到，在面对发生冲突的责任时，应该善于负责，根据自己的能力、责任的轻重缓急来进行决策。 教学重难点 教学重难点 【教学重点】 增强学生的责任意识，培养学生敢于负责的精神，寻找责任发生冲突的有效解决途径。 【教学难点】 如何增强学生的责任意识，真正做一个有责任的人。 课前准备 课前准备 教师准备：准备好相关材料及课件。 学生准备：课下搜集身边事例怎么做一个有责任的