【教学设计】《近代物理学的奠基人和革命者》（人民版） (2).docxVIP

人民出版社 高二必修三 畅言教育 用心用情 服务教育 《近代物理学的奠基人和革命者》 教学目标 教学目标 【知识与能力目标】 了解经典力学的主要内容，识记其在近代自然科学理论发展中的历史地位。分析相对论、量子论的主要内容，认识其意义。 【过程与方法目标】 通过了解经典力学的主要内容，培养学生从已有的知识中提取有效信息，并充分利用信息对有关问题进行分析论证的能力。 通过课堂小组讨论的方法，分析相对论、量子论的主要内容，认识其意义，培养学生分析概括的能力和训练学生的创新思维的能力。 【情感态度价值观目标】 通过对本课的学习，了解科学家为科学进步所作出的努力，学习他们为科学献身的精神；形成科学的态度。培养学生对科学的热爱之情，培养学生正确的自我意识，认识科技发展中没有绝对权威，培养学生尊重科学的意识。知道在科学的道路上荆棘遍布，增强面对挫折的能力。增强毅力，树立勇往直前、持之以恒的精神。 教学重难点 教学重难点 【教学重点】 伽利略对物理学发展的重大贡献；牛顿经典力学的、量子论、相对论的主要内容。 【教学难点】 牛顿经典力学的、量子论、相对论的 意义。 课前准备 课前准备 本节课运用图片、幻灯、课件、录像、计算机、白板等多媒体教学设备；教师在教学过程