【教学设计】《科学技术与士人文化》（岳麓）.docVIP

岳麓书社 七年级（上册） 畅言教育 用心用情 服务教育 《科学技术与士人文化》 宿州市埇桥区杨庄中心学校 苏凤 课标要求 课标要求 知道祖冲之的数学成就，初步认识书法艺术。了解北方农业技术的成熟和农历。 教 教学目标 【知识与能力目标】 1.说出魏晋南北朝时期数学、农学的科技成就，提升准确获取信息与归纳、分析问题的能力。 2.了解魏晋南北朝时期的艺术成就，提高对书法、绘画的艺术鉴赏能力。 【过程与方法目标】 1.探讨贾思勰、祖冲之在科学道路上获得成功的原因，学会分析和理解历史问题的方法。 2.对书法、绘画作品观察、欣赏，理解其艺术风格。 【情感态度价值观目标】 1.认识我国古代农学、数学领域中居于世界领先地位的成就，增强民族自尊心、自豪感。 2.学习科学家们的注重实践和钻研创新的精神。 教学重难点 教学重难点 【教学重点】 魏晋时期数学成就与农学科技成就。 【教学难点】 士人文化与对书法、绘画艺术作品的欣赏。 课前准备 课前准备 1.教师研读课标、教材，撰写教案，制作多媒体课件。 教学过程2.学生预习本课内容，收集有关资料（含文字和图片资料）。教学过程 教学过程 教学过程 一、情境导入 相信每个人心目中都有自己崇拜和欣赏的人，你心目中最崇拜的历史名