S版六年级语文上册30 鲁滨孙造船 练习题.docVIP

30* 鲁滨孙造船 一、读拼音，写词语。?ɡànɡ ɡǎn????????? huānɡ miù??????? yóu? tǐnɡ?? (???????? )??? ??? (???????? )??? ? ??(???????? )????jiān? xīn???????? fēnɡ kuánɡ?????? zuì zhōnɡ (???????? )?????? (???????? )???? ?(???????? )???二、比一比，再组词。艇（?? ）???? 杠（?? ）???? 谬（?? ）??? 补（?? ）? 挺（?? ）???? 扛（?? ）???? 廖（?? ）??? 仆（?? ）???????????????????????????????????三、读一读，写一写。 　　于事无补　不遗余力　荒无人烟 　　________________________________________ 　　一言难尽　像模像样　不可思议 　　________________________________________ 四、默读课文，估算一下鲁滨孙造船用了多长时间？作者写鲁滨孙历尽艰辛、费尽心血终于造成独木舟，我们小学生从中受到什么启发？ ________________________________ 五、按课文内容填空。?1、? 现在，我（???? ）想把这只小艇翻个身，然后把受损的地方（???? ），使它成为一条不错的船，这样就可以乘着它去（???? ）。于是，我走进树林，砍了一些树干想做杠杆或转木。我把这些树干运到小艇旁，（???? ）尽我所能试试看。2、读下面的句子，仔细体会带点的词语所表达的意思。??? 我不遗余力地去干这件工作，结果白费心思和力气，浪费了我整整三四个星期的时间。后来我意识到，我的力气是微不足道的，根本不可能把小艇抬起。最后，我只得放弃这个工作，放弃了使用小艇的希望。?______________________________________________________________________________________________________________________???????? 3、默读课文，想一想：鲁滨孙是怎样造船的？从这件事可以看出他是一个怎样的人？再跟同学交流自己的想法。______________________________________________________________________________________________________________________?4、理解课文内容填空。??? 本文通过描述主人公（??????? ）在荒岛上造（??????? ）的故事情节，?? 表现了他面对困境不（??????? ），敢于依靠自己的劳动和（??????? ）去战胜困难的顽强精神。六、课外阅读 福楼拜家的星期天（片段）??? 左拉中等身材，微微发胖，有一副朴实但很固执的面庞。他的头像古代意大利版画中人物的头颅一样，虽然不漂亮，却表现出他的聪慧和坚强的性格。在他那很发达的脑门上竖立着很短的头发，直挺挺的鼻子像是被人很突然地在那长满浓密胡子的嘴上一刀切断了。这张肥胖但很坚毅的脸的下半部覆盖着修得很短的胡须，黑色的眼睛虽然近视，但透着十分尖锐的探求的目光。他的微笑总使人感到有点嘲讽，他那很特别的唇沟使上唇高高地翘起，又显得十分滑稽可笑。1、请填写好这段文字对人物形象刻画的顺序。?面庞→????????? →????????? →鼻子→????????? →????????? →唇沟2、这段文字在描写肖像的同时，有些词语还点出了人物的性格特点，请在选段中用横线标出来。3、这段文字从写作顺序看，主要采用的方法是（???? ）。A、从上到下，先整体后局部B、从大到小，从局部到整体C、从上到下，先总说后分说D、从大到小，先分说后总说七、小练笔??? 你一定看过各种各样的书，讲讲你和书之间的故事，把它写下来，并说清楚你从书中得到了什么？___________________________________________________________________________