【教学设计】《世界战火重燃》（冀教）.docVIP

河北人民出版社 九年级（下册） 畅言教育 用心用情 服务教育 《世界战火重燃》、 宿州市埇桥区杨庄中心学校 苏凤 教 教学目标 【知识与能力目标】 1.了解20世纪30年代法西斯侵略扩张的史实；慕尼黑会议，法西斯德国吞并捷克斯洛伐克；德军“闪击”波兰，第二次世界大战全面爆发。 2.理解慕尼黑阴谋的含义，绥靖政策的原因和结果；波兰迅速灭亡的原因。 【过程与方法目标】 1.利用历史图片，直观形象地感知第二次世界大战的进程。 2.学习从史书、网络、影视等多种途径收集史料的方法。 【情感态度价值观目标】 教学重难点通过本课学习，认识慕尼黑阴谋是帝国主义大国英、法牺牲小国利益，以达到祸水东引的一次大阴谋。英、法等纵容法西斯侵略，其结果只能是搬起石头砸自己的脚。 教学重难点 【教学重点】 绥靖政策的实质与恶劣影响。 【教学难点】 绥靖政策的实质。 课前准备 课前准备 1.教师研读课标、教材，撰写教案，制作多媒体课件。 教学过程2.学生预习本课内容，收集有关资料（含文字和图片资料）。 教学过程 一、回顾历史 复习提问：德意日法西斯政权建立？ 法西斯政权建立后，他们对内残酷镇压，对外侵略扩张。法西斯相互勾结，对世界和平构成了严重威胁。今天我们一起学习第9课 世界战火重燃。