【教学设计】《辛亥革命》（岳麓版） (2).docxVIP

岳麓书社 高一（必修一） 畅言教育 用心用情 服务教育 《辛亥革命》 教材分析 教材分析 辛亥革命的历史意义及对辛亥革命的客观评价 教 教学目标 【知识与能力目标】 通过本课学习，使学生了解和掌握有关孙中山创建兴中会和中国同盟会、三民主义。武昌起义等历史基础知识。理解辛亥革命爆发的复杂原因。运用历史辩证法来分析辛亥革命这一重大社会变革给当时社会带来的深刻影响。 【过程与方法目标】 通过孙中山创建兴中会和中国同盟会、三民主义，培养学生从已有的知识中提取有效信息，并充分利用信息对有关问题进行分析论证的能力。 通过课堂小组讨论的方法，概括武昌起义等历史基础知识，培养学生分析概括的能力和训练学生的创新思维的能力。 【情感态度价值观目标】 运用历史辩证法来分析辛亥革命这一重大社会变革给当时社会带来的深刻影响。 教学重难点 教学重难点 【教学重点】 中国同盟会的建立及其革命纲领 【教学难点】 辛亥革命的历史意义 课前准备 课前准备 本节课运用图片、幻灯、课件、录像、计算机、白板等多媒体教学设备；教师在教学过程中进行多媒体的演示和示范。 教学过程 教学过程 导入新课 黄花岗七十二烈士墓　孙中山主持召开第一次国务会议 新课讲授 一、清末民主革命风