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实验报告第六次作业 学生实验报告 一、实验综述 1、实验冃的及耍求 1.根据所学知识，在上机前分析下列程序的运行结果，然后上机核对 一下自己的结果正确与否，并给出其原因。 class demo{ int x,y; public: demo(int a=l? int b=2){ x=a; y=b； coutlt;lt;nConstructor be called. demo(demo amp;d) { x=d.x; y=d.y; coutlt;lt;Copy Constructor be called...\n”;} ~demo() { coutlt;lt;Destructor be called...\n; void show() coutlt;lt;,,X=Hlt;lt;xlt;lt;#39;\t#39;lt;lt;,,Y=nlt;lt;ylt;lt;endl } }； void main() { demo d; d.show(); demo dl(3,5); dl.show(); demo d2(dl); d2.show(); } 假定要做一个长方体的包装木箱己知长方体的每个面木材的造价 分别为:主视面35.2元/平米/则视面21.8元/平米,俯视面11.3元/平米，要求 编写一个长方体的类，输入长、宽、高后计算包装木箱的总造价?要求包括： 构造函数和析构函数、每个面的面积函数等。 建立一个类STR,将任意幣数转换为相应的字符串o例如，整数3456 转换为字符串” 3456”，具体要求如下： (1)私有数据成员 int num;被转换的整数。 chars[15];存放转换后的字符串。 (2)公有成员函数 STR(int x);构造函数。 void itoa();实现将num转换成字符串并存放在字符串数组s屮。 void show();输出整数及转换后的字符串。 编写主程序测试，其中字符串要求输出其长度。 2、实验仪器、设备或软件 VC6.0电脑 二、实验过程(实验步骤、记录、数据、分析) 第一题： 分析的结果： x=l y=2 x=3 y=5 x=3 y=5 #includelt;iostream.h gt; //includelt;iomanipgt; class demo{ int x,y; public: demo(int a=l, int b=2) x=a; y=b； coutlt;lt;Constructor be called...\nlt;lt;endl; } demo(demo amp;d) { x=d.x; y=d.y； coutlt;lt;HCopy Constructor be called...\nlt;lt;endl; } ~demo() { coutlt;lt;Destructor be called...\nlt;lt;endl; } void show() { coutlt;lt;X=lt;lt;xlt;lt;#39;\t#39;lt;lt;Y=lt;lt;ylt;lt;endl ■ / } }; void main() demo d; d.show(); demo dl(3,5); dl.show(); demo d2(dl); d2.show(); 第二题: #incl udelt;iostream.h gt; #in eludelt;iomanipgt; using namespace std; class Jiage{ double XXZ; public : void set(double x,double y,double z) x=X; y=Y； z 二 Z; } ~Jiage()coutlt;lt;Destructor be called...\nn; coutlt;lt;*Destructor be called...\nu; } double mianjil(double x,double y) { return(x*y); } double mianji2(double x,double z) { return(x*z); } double mianji3(double y,double z) { return(y*z); } }； void main() { Jiage j; double XXZ; Hlt; Hlt;lt;endl; coutlt;lt;H请输入木箱的长宽高: cingt;gt;Xgt; gt;Ygt; gt;Z; j.set(XXZ); ml=j.mianjil(X,Y); m2=j.mianjil(X,Z); m3=j.mianjil(XZ); coutlt;lt;木箱的俯视面为:lt;lt;j.mianjil(X,Y)lt;lt;endl;