生理科学实验总论 EXPERIMENT OF PHYSIOLOGIC SCIENCES.pptx

生理科学实验EXPERIMENT OF PHYSIOLOGIC SCIENCES教学管理相关事项一、上课时间及准备1、上课时间：须准时到（尽可能提前几分钟）2、按要求做好实验前准备3、进入实验室须穿实验服二、班、组管理1、班长：班长负责班级的教学事务管理（收发报告、教学通知、值日安排、督促实验室卫生、维护课堂纪律等）2、组长：报告收发、负责值日3、组员：留 E-mail（电话）教学管理相关事三、实验报告1、报告版式：Word电子文档（宋体5号、行间距1.5）2、报告提交：组员→组长→班长 →教师 4、报告发回：教师→班长→组长→组员5、提交时间：按时实验室介绍与实验安全上课时间和地点上课时间：上午8:30（双休日），下午13:15上课地点迪臣南路教C综合楼遵义西路动物中心机能中心（生理学与药理学实验室）实验室分布实验安全、卫生1、实验室安全 遵守实验室规章制度2、实验安全 严格按操作规程操作3、违规处理 违反规章、规程者负全责4、环境卫生 按要求做好实验善后工作规章制度规章制度紧急喷淋实验安全与卫生安全使用仪器、装置实验安全与卫生安全使用仪器、装置实验安全与卫生安全的行与动实验安全与卫生安全使用器械实验安全与卫生安全捉拿动物实验安全与卫生进入实验室须穿实验服实验安全与卫生实验台桌清洁整理实验安全与卫生仪器装置摆放整齐，抹布清洗、晾晒实验安全与卫生手术器械清洗擦干、摆放整齐实验安全与卫生垃圾分类投放，动物尸体包装送实验动物中心上课地点迪臣南路教C综合楼遵义西路动物中心教材在线课程网站1、登录网址： 49:90在线课程翻转课堂现场实践在线课程网站2、翻转课堂讨论题在线课程网站3、授课视频目录在线课程网站4、授课视频在线课程网站5、爱课程：/mooc//mooc/在主讲人搜索框输入：陆源二、教学资源2、实验教学资源网站网址：49高仿实验自主实验高仿实验仿真实验能学到什么了解实验现场（实验对象、实验装置、仪器等）了解实验方法、技术（如仪器及连接、手术等）了解实验过程（如处理等）熟悉仪器的基本操作熟悉数据记录练习实验资料（数据）获取训练结果分析训练报告撰写能力提高真实实验的效率和质量本堂课内容绪论实验设计与统计实验报告撰写的要求生理科学实验常用仪器与设备实验动物基本知识动物实验技术第一章 绪论第一节 生理科学实验概述生理科学实验是一门用实验方法研究正常、疾病和药物作用下的机体功能、代谢变化规律及机制的科学研究对象：实验动物、人体 研究方法：生理科学、生物化学、形态学等方法研究任务：正常、疾病和药物作用的机体功能、代谢变化的规律及机制第一节 生理科学实验概述课程性质多学科整合性课程生理学、病理生理学、药理学、统计学、实验动物学等科学实验基本技能的训练课程以具体实验项目为载体：（1）学习理论知识的综合应用（2）实验设计、论文式实验报告撰写第一节 生理科学实验概述实验设计实验过程形成报告生理科学实验的基本过程受试对象观察指标处理与数据采集数据统计结果分析机理探讨结论第二节 生理科学实验的教学要求一、课前准备要求1、做什么？2、该怎么做？3、为什么这么做？4、我们团队的分工？5、需要哪些实验资料？第二节 生理科学实验的教学要求（一）实验理论1、自学相关教材、课件、文献2、预测实验结果、结果的理论预分析、准备参考文献资料（二）实验方法技术1、查阅实验方法、技术资料，理解其原理2、观看操作视频，熟记操作程序和技术要点3、掌握仪器操作方法第二节 生理科学实验的教学要求（三）实验前准备工作1、讨论问题（小组准备，实验前、后讨论，计分）2、准备实验流程3、实验原始记录（1）实验名称、实验日期、时间、环境温度、实验成员（2）实验对象：动物种类、品系、编号、性别、体重…….（3）实验仪器：主要仪器名称、规格型号、生产厂商（4）药物试剂：名称、来源（厂商、剂型、规格、含量）（5）方法步骤：实验分组、动物处理（麻醉、手术、处理方法与水平量）（6）观察指标：名称、单位、数据形式、记录标注，指标的测量方法（7）实验数据图表制作：数据表格、线图等（8）数据处理：实验数据的整理，统计方法与结果第二节 生理科学实验的教学要求（四）课后作业：实验项目：神经干的电生理特性及影响因素按要求做好实验前各项准备实验方法和技术：1、蟾蜍神经干标本制备2、RM6240生理信号采集处理系统使用第二节 生理科学实验的教学要求实验条件 ：神经干标本中枢端置于刺激电极上，末梢端置于引导电极上，用强度1.0 V，波宽0.1ms 的电脉冲刺激神经干，引导得BAP?R1R2Central endPeripheral end10mm刺激电极接地引导电极引导电极用实验回答：神经干双相动作电位正相振幅大于负相振幅、正相时程小于负相时程的形成机制ApDnAnDp第二节 生理科学实验的教学要求二、课