人教版八年级物理下册 第十章 第3节 物体的浮沉条件及应用.docxVIP

人教版八年级物理下册 第十章 第3节 物体的浮沉条件及其应用 一、教学目标 （一）知识与技能: 1.知道物体的浮沉条件。 ??? 2.会用观察实验现象，帮助理解物体的浮沉条件。 ??? 3.知道浮力的应用。 ??? 4.会实践操作改变物体的浮沉情况。 （二）过程与方法: ??? 1.通过实验感知物体的浮沉情况。 ??? 2.通过对上浮、悬浮和下沉过程的探究,知道浮力大小的变化。 ??? 3.通过探究活动体会新的物理现象。 （三）情感与评价: ??? 1.通过教学活动,形成对自然现象的关心和乐于探究自然现象的情感。 ??? 2.通过探究实验过程,提高观察和实验能力;在实验过程中形成实事求是的科学态度。 二、学情分析 ??八年级下期的学生已经具备一定的观察、动手和思考能力,形象思维比较好。学生喜欢动手,并可以提出一些有价值的问题和自己的观点。但他们还缺乏深层次的生活经验和理论知识，对于较为陌生和抽象的知识理解比较困难。 三、重点难点 （一）重点 ??? 1.通过演示实验探究物体的浮沉条件。 ??? 2.通过介绍让学生了解浮力的应用。 （二）难点 ??? 1.成功地演示并讲解物体在液体中上浮、悬浮和下沉的过程。 ??? 2.通过趣味实验让学生明确物体改变浮力大小的方法。 教学准备 水杯（1L），自来水，塑料片，塑料瓶盖，笔帽，小钉子，橡皮泥，潜水艇模型。 五、教学过程