植物的激素调节02生长素的生理功能.pptx

植物的激素调节;根据上节所学，我们知道水平放置的植物产生的生长素在重力的作用下，近地侧浓度高于远地侧，而生长素具有促进生长的作用，所以近地侧比远地侧生长快，茎和根都会弯曲向上生长，而实际上茎和根的生长方向却相反，为什么呢？;生长素有促进生长的作用，请结合“问题探讨”的内容探究这种生理作用的特点。;;生长素的生理作用;2.影响生长素发挥的生理作用的因素;园艺上：适时对植株进行修剪，可以调整植株的形态；对行道树打顶等，可解除顶端优势，增大遮荫面积。;农业上：适时摘除棉花的顶芽，解除顶端优势，促进多开花、多结果等；烟草打顶可提高烟叶产量和质量；植株移栽时，要切去部分主根，促进侧根萌发，容易生根成活。;（2）作用的器官;对生长素的敏感程度:双子叶植物＞单子叶植物;生长素类似物在农业生产中的应用;培育无子果实;;提出问题;设计实验 实验原则 ①单因子变量原则 自变量: 因变量: 无关变量：;材料的选择 插条要求： a.枝条的形态学上端为平面，下端要削成斜面，这样在扦插后可增加吸收水分的面积，促进成活。 b.一般需剪去扦插枝条的一部分叶片，其主要目的是为了减少蒸腾作用。;实施实验;观察实验现象，记录实验结果分析交流;1．下列关于植物生长素作用及其应用的叙述，错误的是(　　) A．成熟细胞比幼嫩细胞对生长素更为敏感 B．顶端优势能够说明生长素作用的两重性 C．适宜茎生长的一定浓度的生长素往往抑制根的生长 D．可利用生长素类似物防止落花落果;2.将植物横放，测量根和茎生长素浓度与其生长状况的关系如甲图所示，则曲线上P点最可能对应于乙图中的位置是( ) A．a B．b C．c D．d;3.要得到番茄的无籽果实，需将一定浓度的生长素溶液滴在该花的雌蕊柱头上。处理该花的时期和条件是( ) A 花蕾期，不去雄蕊 B 花蕾期，去掉雄蕊 C 开花后，不去雄蕊 D 开花后，去掉雄蕊;4．用图中的4根月季枝条进行扦插，生根最多、最易成活???是(　　) ;5．同一植株的不同器官或同一器官不同部位的生长素浓度往往不同。甲图是一株盆栽植物，乙图表示该植物不同器官对生长素浓度的反应。据图回答下列问题(要求：用乙图根、芽、茎三条曲线上相应字母所对应的浓度来表示甲图相应各点的生长素浓度)：;(2)将该植物较长时间置于右侧光照下，乙图_______点浓度可表示③侧生长素浓度；____点表示④侧生长素浓度。此时，植物茎将_________________生长。 (3)将该植物向左侧放倒，水平放置一段时间，可表示⑦侧浓度的是乙图中____点浓度，表示⑧侧生长素浓度的是乙图中__点浓度，因此根将__________生长。表示⑤侧浓度的是____点浓度，表示⑥侧浓度的是__点浓度，所以__侧生长快，茎将_______________生长。;(4)能够促进茎生长的浓度范围是_________________ mol·L－1，能够同时促进根、茎、芽生长的浓度范围是____________ mol·L－1。