大气压强教学设计 (5).docxVIP

大气压强 一、概述 本节课为1课时，40分钟。 《大气压强》是人教版九年级物理课本第十四章《压强和浮力》的第三节《大气压强》。学生将在一章已有固体压强和液体压强的知识基础上，自主探究气体压强的相关知识。 本节内容中关于大气压强的存在、与大气压有关的现象、及大气压在生活中的应用，经探究学生易于接受和理解。但托里拆利实验对大多数学生来说是难点. 二、教学目标分析 1.知识与能力 （1）了解大气压强 （2）了解测量大气压强的方法，了解大气压强的大小和单位。 （3） 了解抽气机的工作原理。 （4） 认识生活中利用大气压强的现象。 2.过程与方法 （1） 观察跟大气压强有关的现象，感知大气压强是一种客观存在。 （2） 观察演示实验现象，感知大气压强的大小和单位。 （3） 通过观察感知人类是如何利用大气压强的。 3.情感态度与价值观 （1） 培养实事求是的科学态度。 （2）通过对大气压强应用的了解，初步认识科学技术对人类生活的影响。 三、学习者特征分析 初中生的认识感性多于理性，学习的动力和热情大多来自他们的兴趣；而物理教学又以实验为基础，实验几乎始终伴随着整个教学过程，所以，实际教学中，在注重知识逻辑的同时，应重视学生的个人经验和心理特点，把学生对生活中物理现象的认识与掌握物理知识结合起来，加强学生的直接经验和亲身体验。 四、教学