语文苏教版二年级下册练习2.docxVIP

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练习2 教学目标: 继续学习部首查字法。 按笔顺写好铅笔字。 熟记4条成语。 口语交际:学会讲童话故事。 教学时间: 2课时 教学过程: 第一课时 课时目标: 继续学习部首查自法。 按笔顺写好铅笔字。 熟记4条成语。 教具准备: 字典、生字卡片 教学过程: 第一题 审题 指导: 指导读练习中学生和老师的对话。 学习方法:在学习中如果遇到不认识的字不能拆开,弄不清哪个部首的,就可以按起笔的笔画去找它的部首。 这儿有几个字,小猴实在找不出他们的部首,我们一起来教他。 观察“世、义、电、书、我”这几个字,找出部首,按部首查字法查字典。 填表、汇报、交流,看谁查得最好。 小结方法。 第二题 1、审题 2、指导 出示生字卡,认读生字。 教师范写,教学写字的方法。 (“巾”中的竖要写在竖中线上,保持中上,防止歪斜;“盖”的第五笔也要在竖中线上书写。) 学生描红、临写,教师巡视。 第三题 1、审题 2、指导 齐读4条成语。 看图,并理解4条成语的意思。 熟读4条成语。 第二课时 课时目标: 通过指导学生看图,激发学生口语交际的兴趣。 教具准备: 教学挂图、创设环境,布置黑板 教学过程: 每人准备一个故事,在四人小组内先讲。 每组选出一个人在班级里讲故事。 评选“故事大王”。

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