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- 2019-07-18 发布于江苏
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《工作分析与应用》课程整体设计介绍经济管理系人力资源管理专业贾淑伟 一、课程简介 课程名称:工作分析与应用 课程性质:专业课 授课对象:人力资源管理专业二年级学生 学分: 学时:60 先修课:《人力资源管理概论》 后续课:《人员招聘与配置》《人员培训与开发》《绩效管理》《薪酬管理》《劳动关系管理》《职业生涯管理》等 一、课程简介 工作分析是人力资源管理的基础工具。本课程在简单介绍工作分析内涵及其历史发展沿革、工作分析在工作系统及人力资源管理系统中的地位与作用基础上,全面介绍和分析工作分析的概念、流程和应用,以及对以工作为导向和以人员为导向的多种工作分析系统,旨在帮助学生形成一个对工作分析全面而系统的认识,进而指导其在具体的人力资源管理实践中对工作分析的应用。 一、课程简介 一、课程简介 二、课程目标设计 二、课程目标设计 二、课程目标设计 二、课程目标设计 三、课程内容设计 四、学习载体设计 四、学习载体设计 四、学习载体设计 四、学习载体设计 五、教学方法和手段设计 五、教学方法和手段设计 1、“任务驱动”教学法 在学习的过程中,学生在教师的帮助下,紧紧围绕一个共同的任务活动中心,在强烈的问题动机的驱动下,通过对学习资源的积极主动应用,进行自主探索和互动协作的学习,并在完成既定任务的同时,引导学生产生一种学习实践活动。 五、教
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