九年级数学上册4.8.1位似图形课件北师大版.pptVIP

九年级数学上册4.8.1位似图形课件北师大版.ppt

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* 第四章 图形的相似 4.8 图形的位似 第1课时 位似图形 1 课堂讲解 图形的位似 位似图形的性质 位似图形的画法 2 课时流程 逐点 导讲练 课堂小结 作业提升 如图是一幅宣传海报,它由一组形状相同的图片组成.在图片 ①和图片②上任取一组对应点A,A′,可以发现:直线AA′都 经过镜头中心点O,且 都等于一个固定值.请你实际试 一试. 1 知识点 图形的位似 如图是两个相似五边形,设直线AA ′与BB ′相交于点O, 那么直线CC ′,DD ′,EE ′是否也都经过点O? 知1-导 知1-讲 1. 位似多边形的定义: 一般地,如果两个相似多边形任意一组对应顶点P,P′所在的 直线都经过同一个点O,且有OP′=k·OP(k≠0),那么这样的 两个多边形叫做位似多边形.点O叫做位似中心.k就是这两 个相似多边形的相似比. 要点精析:(1)位似图形必须同时满足:①两个图形是相似图 形;②两个相似图形的每组对应点的连线都经过同一点.二 者缺一不可. 知1-讲 (2)位似中心可能在两个位似图形的一侧,也可能在两 个位似图形之间. (3)常见的位似构成如图所示: 知1-讲 2.位似与相似的关系: (1)相似仅要求两个图形形状完全相同,而位似是在相似的 基础上要求对应顶点的连线相交于一点. (2)如果两个图形是位似图形,那么这两个图形必是相似图 形,但是相似的两个图形不一定是位似图形,因此位似 是相似的特殊情况. 知1-讲 (来自《点拨》 ) 例1 判断如图所示的各图中的两个图形是否是位似图形,如 果是,请指出其位似中心. 解:①是位似图形,位似中心为点A;②是位似图形,位似 中心为点P;③不是位似图形;④是位似图形,位似中 心为点O;⑤不是位似图形. 总 结 知1-讲 (来自《点拨》) 判断两个图形是否是位似图形的方法: 首先看这两个图形是否相似,然后看对应顶点的连线 是否交于一点. 知1-练 (来自《典中点》) 1 图中两个四边形是位似图形,它们的位似中心是(  ) A.点M B.点N C.点O D.点P 2 如图,在下列四种图形变换中,该图案不包括的变换是 (  ) A.平移 B.轴对称 C.旋转 D.位似 2 知识点 位似图形的性质 知2-讲 1.位似图形对应顶点的连线必过位似中心. 2. 位似图形任意一组对应点到位似中心的距离之比等于 相似比. 3. 位似图形的对应线段平行(或在一条直线上),且对 应线段之比相等. 4. 两个图形位似,则两个图形必相似,其周长比等于相 似比,面积比等于相似比的平方. 注:利用位似图形的性质可将图形放大或缩小. 知2-讲 例2 (广西·玉林)△ABC与△A′B′C′是位似图形,且 △ABC与△A′B′C′的相似比是1∶2,已知△ABC 的面积是3,则△A′B′C′的面积是(  )   A. 3 B. 6 C. 9 D. 12 (来自《点拨》) 导引: ∵△ABC与△A′B′C′是位似图形,且△ABC与 △A′B′C′的相似比是1∶2, ∴△ABC与△A′B′C′的面积比为1∶4. ∵△ABC的面积是3,∴△A′B′C′的面积是12. D 知2-练 (来自《典中点》) 1 (咸宁)如图,以点O为位似中心,将△ABC放大得到 △DEF.若AD=OA,则△ABC与△DEF的面积之比 为(  ) A.1∶2 B.1∶4 C.1∶5 D.1∶6 知2-练 (来自《典中点》) 如图,E,F,G,H分别是OA,OB,OC,OD的中点, 已知四边形EFGH的面积是3,则四边形ABCD的面积 是(  ) A.6 B.9 C.12 D.18 知3-讲 3 知识点 位似图形的画法 1.画位似图形的步骤: 第一步:确定位似中心O(位似中心可以在图形外部,也 可以在图形内部,还可以在图形的边上,还可以在某一 个顶点上); 第二步;画出图形各顶点与位似中心O的连线; 第三步:按相似比取点; 第

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