电气控制技术说课稿.pptxVIP

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  • 2019-07-18 发布于江苏
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《建筑电气控制技术》课程 2016 负责人:雷红梅 课程定位 人才培养方案中的定位 物理学 电工电子技术 计算机原理 前置课程 课程定位 综合应用型课程 建筑智能技术专业的必备理论 (知识层面) 建筑智能技术实践操作 (技术层面) 课程定位 毕业要求的支撑度 项 目 毕 业 要 求 支撑强度 学习成果1 通识教育与专业知识:掌握通识教育,建筑智能技术相关专业基础知识,并能应用这些知识和方法对建筑智能控制技术的现象和问题进行分析和判断,提出相应的解决方案。 H(高) 学习成果2 岗位技能与实践学习:掌握建筑智能技术相关工作流程与管理技能,具备适应实际工作岗位的基本技能与水平。 H(高) 学习成果3 使用现代工具:能熟练应用现代分析方法和工具对建筑智能控制技术领域的数据信息进行统计处理与计量分析。 M(中) 学习成果4 协作与沟通:具有团队协作、适应与组织管理能力,能够使用书面和沟通表达方式与利益相关者针对建筑智能控制的问题进行有效沟通技巧。 M(中) 学习成果5 职业素养:遵守职业道德和职业规范,具有合作分享、以及强烈的社会责任感。 M(中) 学习成果6 国际化:具有国际视野和国际化的沟通交流、竞争与合作能力。 L(低) 学习成果7 创新与创业:了解建筑智能控制技术领域的理论前沿和发展动态,具有创新思维,有创业意识,能在工作中提出创新方法。 L(低) 学习成果8

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