语文苏教版二年级下册月亮湾第一课时教案.docVIP

《3 月亮湾》教案 教学目标： 1、学习本课的8个生字和1个多音字，理解“倒映、灿烂、朝霞”等由生字组成的词。 2、正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。 3、欣赏月亮湾的美丽景色，激发学生热爱家乡的思想感情。 二、教学重点： 1、识记生字和熟练朗读课文、背诵课文。 三、教学难点： 1、欣赏月亮湾的美丽景色，激发学生热爱家乡的思想感情。 四、教学准备： 1、准备好课件 五、教学过程： 第一课时 教学目标： 1、学习本课的8个生字和1个多音字，理解由生字组成的词。 2、正确、流利地朗读课文。 3、整体了解课文内容，有感情朗读第一自然段。 二、教学重点： 1、识记生字和熟练朗读课文。 三、教学难点： 1、认识并识记“朝”这个多音字，运用各种方法识记生字字形。 四、教学过程： 一、　创设情境导入，激发学习兴趣 1、师：有一个美丽的村子，蓝天白云下，青山绿水，景色秀丽，花儿争奇斗妍，树木枝繁叶茂，麦田一片绿油油，有一条宛如月亮般弯弯的小河缓缓地流淌。同学们猜猜，这个村子——就是美丽的——月亮湾（生齐说）。 师一笔一画板书课题，提醒学生生伸出右手和老师一起写课题。 师：湾是一个生字，学生拼读 ，看到这个字，你想到什么？（有水、弯弯曲曲的）师补充（湾指的是水流弯曲的地方） 师：谁来读一读这个美丽的名字？（指名读课题，齐读）注意正音“亮”（轻声） 过渡：读了这个名字以后，想不想知道月亮