三上语文第一单元知识梳理.docVIP

三上语文第一单元知识梳理 读准字音 双桨jiǎnɡ 倒映dàoyìnɡ 轻轻qīnɡ 晒蔫niān 山崩bēnɡ地裂 一蹦bènɡ一跳 骄阳似sì火 背书似shì的 不仅jǐn 石径jìnɡ 姑苏城chénɡ 江枫fēnɡ 乳rǔ汁 奉fènɡ献 整zhěnɡ体 凉爽shuǎnɡ 暑假jià 太阳帽mào 解释jiě shì 不断duàn 撞zhuànɡ击 嚷rǎnɡ起来 位置zhi 葱cōnɡ翠 多音字 似 shì 似的 假 jiǎ 假如 处 chǔ 处分 处理 sì 似乎 好似 jià 放假 chù 到处 处处 泊 pō 湖泊 漂 piāo漂流 bó 停泊 piào漂亮 三、词语积累 1、自然风光：大雨滂沱 夕阳西下 一帆风顺 草长莺飞 连绵不断 湖光山色 鸟语花香 山清水秀 青山绿水 夏天钓鱼：烈日当空 清澈见底 风景如画 满头大汗 喜出望外 垂柳鸣蝉 自由自在 兴高采烈 3、有“根”字的： 根深本固 浇树浇根 根深叶茂 叶落归根 4、秋天的成语：凉风习习 秋高气爽 秋色宜人 一叶知秋 天高云淡 金风送爽 雁过留声 描写风浪的：波涛滚滚 波涛汹涌 惊涛拍岸 滔天巨浪 带颜色的词语：绿树红墙 红墙黄瓦 青山绿水 白纸黑字 7、近义词：环绕——围绕 愉快——高兴 尽情—尽兴 伙伴—同伴 凉爽——凉快 8、反义词：美丽——难看 凉爽——闷热 愉快——痛苦 幸福——悲惨 尽情——扫兴 四、词语解释： 1、晒蔫了：植物因失去水分而萎缩。 2、停车坐爱枫林晚：因为。 3、枫桥夜泊：停船靠岸。 4、霜叶红于二月花：比。 5、白云生处有人家：白云缭绕的地方。白云飘浮的地方。 6、骄阳似火：烈日当空，连树上的叶子都给晒蔫了。 7、惊涛拍岸：海面上滚滚的波涛不断涌来，撞击在岸边的岩石上，发出山崩地裂的声音。 8、意味深长：含义深刻，耐人寻味。意：含义“深”：深刻。 9、江枫渔火对愁眠：枫：枫树。对：相伴。 五、填空： 1、红领巾迎着太阳，阳光洒在海面上，水中的鱼儿望着我们，悄悄地听我们愉快歌唱。其中“红领巾”指少先队员。“太阳”比喻共产党。“谁”是指：党和祖国。这句话用的是拟人手法。 2、《让我们荡起双桨》是一首儿童歌曲的歌词，是影片《祖国的花朵》中的插曲，词作者是乔羽，曲作者是刘炽。它描绘了一群少先队员课余荡舟北海，尽情欢乐的情景，抒发了少年儿童热爱党、热爱生活、热爱祖国的真挚感情。（读一读简单了解） 3、爸爸意味深长地对聪聪说：“看来想真正理解一个词语的意思，不仅要会查有字的词典，还要学会查身边的‘无字词典’。”其中有字词典指书本。“无字词典”指生活实际。学会查“无字词典”指联系生活实际，从生活中学习语言。爸爸的话告诉我们：不仅要从书本中学知识，还要从生活实际中学知识。 4、《山行》（唐 杜牧）远上寒山石径，白云生处有人家。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。其中最能表达作者对枫林美景喜爱之情的诗句是停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。坐：因为。这首诗写了诗人在山中小路上行走所看到的深秋时节的枫林景色，描写了由寒山、石径、白云、枫林构成的山林秋色图，表达了诗人对大自然美景的喜爱之情。 5、《枫林夜泊》（唐 张继）诗中着重写看到景物的诗句是“月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。”着重写听到声音的诗句是“姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船”。泊：停船靠岸。作者看到的景物有月亮、秋霜、江枫、渔火，听到的声音有乌啼、钟声。这首诗表达了诗人孤单、忧愁的心情。 6、《做一片美的叶子》是一篇散文诗,作者金波通过描写大树的外形美和内在美，告诉我们要学习叶子那种立足本职、无私奉献的精神。用一个成语概括“冬日飘零——回归大树地下的根。”这句话的意思：叶落归根。 7、无数片不同的叶子做着相同的工作，把阳光变成生命的乳汁奉献给大树。相同的工作指的是：把阳光变成生命的乳汁奉献给大树。 8、《夜书所见》（南宋叶绍翁）萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。 六、背诵默写 1、《让我们荡起双桨》和《古诗两首》 2、拓展秋天的诗：读一读 《宿建德江》（ 唐 孟浩然） 移舟泊烟渚，日暮苍山远。野旷天低树，江清月近人。 《暮江吟》（唐 白居易） 一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。 可怜九月初三夜，露似珍珠月似弓。 《秋夕》（唐 杜牧） 银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤。 天阶夜色凉如水，坐（卧）看牵牛织女星。