部编人教三年级上册21.大自然的声音.pptxVIP

21 大自然的声音部编版三年级上册新课导入 　声音是无处不在的，但是我们却常常忽略了它。用心去聆听，去课文听听风声、水声、动物的声音，你会发现我们这个世界的声音是多么丰富，多么美妙！资料宝袋 蝈蝈发声的秘密 母蝈蝈不会叫，公蝈蝈会叫，但它的叫声不是用嘴发出的，而是用前翅摩擦发出的声音。发声时，左翅盖于右翅之上，两前翅斜竖起，来回摩擦，从而发出巨大的音响。两翅越大越厚，摩擦就越强劲有力，叫声愈大。字词乐园会写字yǎn zòuróuqín演柔奏琴shòu qì jījī受器激击字词乐园会写字miào yǎn zòuqín妙演奏琴róugǎnshòujī柔感受激字词乐园会写字 qì dījī滴击器qiāomínɡ鸣敲字词乐园易错提示奏：最后一笔是点，不要写成捺。琴：下部是“今”，不要写成“令”。鸣：右部是“鸟”不是“乌”。字词乐园点击“笔顺视频”，跟我一起进行笔顺学习吧！笔顺视频字词乐园会认字miào 妙组词：美妙 妙计 妙不可言zòu奏组词：演奏 伴奏 先斩后奏ní呢组词：呢喃细语 毛呢字词乐园会认字nán喃组词：呢喃 喃喃自语wǎi伟组词：雄伟 伟大 伟岸字词乐园会认字jī击组词：打击 射击 乘胜追击huì汇组词：汇聚 汇款 汇率zhā喳组词：叽叽喳喳字词乐园词语解释呢喃：形容像燕子叫声那样的轻声细语。雄伟：形容壮丽、高大。悠然：形容溪水、泉水等流动的声音。波澜壮阔：形容水面辽阔。汹涌澎湃：形容声势浩大，不可阻挡。精心制作，敬请斧正Most English people have three names : a first name. a middle name and a family name. But people don’t use their middle names very much. So John Henry Brown is usually called（称作）John Brown. People never（从不）use Mr, Mrs. or Miss before their first name. So, you can say John Brown, but you should never say Mr. John. They use Mr, Mrs. or Miss with the family names but never with the first names.Sometimes people ask me about my name. “Why do you parents call you Jim? Why do they choose（选择）the name for you?”The answer is they don’t call me Jim. They can me James. People usually call me Jim for short ①在一次作文课中老师让同学们以“名字的故事”为题做口头作文。结果一个最拙（chú zhuō)于表达的女生摘走了“最美的名字”的桂冠。　③我本来叫秦玲玲，两岁那年发烧住进唐山市儿童医院，不幸遇上了大地震。陪床的妈妈被坍下来的一块楼板夺去了性命。我和两个阿姨被埋在了废墟下面。一开始，我不停地哭闹，喊着要妈妈，但很快就哭不动了――我渴呀！两个阿姨轮流抱着我，她们看我渴得快死了，就试着往我的嘴里滴了些尿液，可我说什么也不肯咽（yàn yè)，全都吐了出来。“这孩子的命怕是保不住了。”一个阿姨伤心地说。.字词乐园词语运用 我登上过（ ）的长城，看见过（ ）的大海，听过大兴安岭林间鸟儿的（ ）细语！雄伟波澜壮阔呢喃字词乐园词语积累表示声音的词语滴滴答答叮叮咚咚叽叽喳喳噼里啪啦乒乒乓乓咕噜咕噜演奏---弹奏美妙---奇妙聚集轻快---轻盈汇聚---那个穿着呢（ ní ）子大衣的人是谁呢（ne）？字词乐园近义词多音字 ne呢 ní（呢子）课文朗读课文朗读　　小喇叭朗读开始了，点一点音箱，一起听。　边听边想：课文主要写了什么？初步感知初步感知11.课文主要写了什么？ 课文主要介绍了大自然中风的声音，水的声音和动物的声音，表达了作者对大自然的热爱之情。初步感知初步感知2 2.课文可以分成几部分？各部分大意是什么？ 第一部分（第1自然段）：概括地说明“大自然中有许多美妙的声音”。 第二部分（第2-4自然段）：用拟人的手法介绍风、水、动物的声音。 重难点解析重难点1大自然的音乐家——风当微风拂过，那声音轻轻柔柔的，好像呢喃细语，让人感受到大自然的温柔。朗读时要读得轻、缓。轻而柔和形容小声说话的声音重难点解析当狂风吹起，整座森林都激动起来，合奏出一首雄伟的乐曲，那声音充满力量，令人感受到大自然