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13.世界上第一个听诊器;听诊器; 听诊器 肺结核 雷奈克 疾病
内脏 异常 思索 缓步
跷跷板 铁钉 划着 清楚
沿着 笔记簿 靠着 胸腔
凑近 仔细 分析 诊断
空心木管 研究 效果 喇叭状 ;听诊器 雷奈克 异常 缓步
沿着 仔细 分析 诊断
空心木管 研究 效果
喇叭状
;你知道吗;看看雷奈克医生是
如何
发明听诊器的; 1816年,法国巴黎流行着可怕的肺结核病。有位名叫雷奈克的医生,看到许多病人痛苦地死去,心里十分难过。;1816年:距离今天196年,近两百年。
法国巴黎:欧洲著名的城市,工业非常发达。
雷奈克的医生看到许多病人痛苦地死去,心里十分难过。(救死扶伤的精神和强烈的责任心。);有没有办法能及早发现人体内的这些变化呢?他整日思索着。;???结核病:一种慢性传染病。病人症状有低热、夜间盗汗、咳嗽、多痰、消瘦,有时咯(kǎ)血。在当时较难治疗,死亡率颇高,俗称痨病。
; 1816年,法国巴黎流行着可怕的肺结核病。有位名叫雷奈克的医生,看到许多病人痛苦地死去,心里十分难过。;可怕 痛苦 死亡 恐怖; 他想:一个人如果有了疾病,他的内脏运动就会出现异常。有没有办法及早发现人体内的这些变化呢?;;他整日思索着。; 有没有办法及早发现病人内脏运动的变化呢?
(病在肺部,从外表看不见,及早了解内脏情况非常重要。);他整日思索着:
如果有办法及早发现人体内的这些变化,我就可以及时 。
如果能及时诊断出病情,就 。
如果能治疗这可怕的肺结核病,就 。;有没有办法能及早发现人体内的这些变化呢?他整日思索着。;练习造句:
如果……就……
;一个人如果有了疾病,他的内脏运动
就会出现异常。; 一天雷奈克缓步从一个花园走过,突然被两个正在玩跷跷板的男孩吸引住了。;他看见两个男孩,一个________, ______, 把耳朵____跷
跷板,一个________, 用一枚铁钉在板上 _________。; ; 原来,通过木板,在另一头能清楚地听到划木头的声音!雷奈克试了试,声音果然沿着木板传了过来。;留心观察
勤于思考;练习造句:
果然——; 原来,通过木板,在另一头能清楚的听到
划木头的声音。; 他高兴极了,马上跑回医院他把笔记簿卷成筒儿,一头靠着病人的胸腔,另一头凑近自己的耳朵。; 他高兴极了,马上跑回医院。他把笔记簿卷成筒儿,一头靠着病人的胸腔,另一头凑近自己的耳朵。; 动手实验;啊!呼吸声、心跳声都听到了!;比一比,有什么不同;; 就这样,雷奈克每天可以用它仔细听病人内脏的声音,然后分析研究,作出诊断。; 这仅仅是伟大的发现,但还没有经过人为的加工,没有留下人类创造的痕迹,还不算发明。然而,雷奈克勤于思考,不断研究……; 以后,雷奈克又发现空心木管听诊效果更好。于是,他把笔记簿改成了空心木管,两端做成喇叭状,这就成了______________。;两端成喇叭状的空心木管。;动笔写一写;动笔写一写;;通过本课的的学习,你觉得雷奈克是一个怎样的人?
这篇课文告诉我们一个什么道理?;小故事大道理;总结:整个单元都是讲的历史故事。以事说人,体会其品质,使后人引以为鉴。
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