- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
PAGE 1
高考数学冲刺卷03 文(四川卷)答案
第Ⅰ卷(共50分)
一、选择题(本大题共10个小题,每小题5分,共50分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)
1.【命题意图】本题主要考查对数的概念,集合交集的运算,容易题.
【答案】D
【解析】由题意可知,,所以,于是A∩B={1,2},故选D.
2. 【命题意图】本题主要考查了复数的四则运算和复平面的概念,容易题.
【答案】C
3.【命题意图】本题通过三视图考查几何体体积的运算,关键是掌握体积公式,属于基础题.
【答案】C
【解析】设球的半径为,则圆锥的底面圆半径为,高也为.又圆锥, 半球,所以剩余部分的体积为,故剩余部分与挖去部分的体积之比为1:1,选C.
4. 【命题意图】本题主要考查四种命题间的关系、充分必要条件的判定,含有量词的命题的否定等基础知识,考查逻辑思维能力.
【答案】D
【解析】命题“若,则”的否命题应为:“若,则”; “直线与直线垂直”的充要条件是:“”;命题“,使得”的否定是:“,均有”,所以正确选项为D.
5. 【命题意图】本题主要考查茎叶图,频率分布直方图的制作与理解,以及分析数据,处理数据的统计能力.
【答案】C
【解析】设该班人数为,则,∴.则分数在内的人数为,故选C.
6.【命题意图】本题主要考查空间直线与平面的平行与垂直位置关系的判定以及性质,考查空间想象能力.
【答案】D
【解析】对于A,若m∥α,m∥β,则α∥β或α,β相交,不正确;
对于B,若m⊥α,m⊥n,则n∥α或n?α,不正确;
对于C,若m∥α,m∥n,则n∥α或n?α,不正确;
对于D,因为m∥β,则一定存在直线n在β内,使得m∥n,又m⊥α可得出n⊥α,由面面垂直的判定定理知,α⊥β,此命题正确,故选D.
7.【命题意图】本题考查数列,周期数列的判定与理解,函数思想,归纳推理的灵活运用.
【答案】A
8.【命题意图】本题主要考查程序框图中的循环结构,三角函数的恒等变形等基础知识,意在考查考生的逻辑分析能力,计算能力.
【答案】C
【解析】由本程序的作用得,输出的结果为.
因为,
所以 ,
于是
9. 【命题意图】本题主要考查导数的几何意义,平行线间的距离公式,平均值不等式等基础知识,考查考生的逻辑分析能力,计算能力.
【答案】D
【解析】设、分别与、切于,,求导可得:,:,∵,∴,
于是:,:,
所以,两直线间的距离(当且仅当时,等号成立),所以最近距离为.
10. 【命题意图】本题主要考查了分段函数的图像以及不等式的解法,同时考查了考生的数形结合能力,是中档题.
【答案】D
第Ⅱ卷(共100分)
二、填空题(每题5分,满分25分,将答案填在答题纸上)
11. 【命题意图】本题主要考查了双曲线的简单几何性质和双曲线离心率的概念,属于容易题.
【答案】
【解析】由渐近线为,知,∴,.
12.【命题意图】本题主要考查平面向量的线性运算,数量积的概念及计算方法.
【答案】
【解析】由正六边形的性质可知,,
∴.
13.【命题意图】本题主要考查线性规划的简单应用,目标函数值域的求法.
【答案】
【解析】由得可行域如图所示.
由图知直线过点时,取得最大值11,过点时,取得最小值,故的取值范围是.
14. 【命题意图】本题主要考查向量数量积的意义,圆与圆的位置关系,数形结合思想,考查考生的综合应用能力.
【答案】
15.【命题意图】本题主要考查与函数有关的不等式的证明,同时考查了学生对基本初等函数的掌握情况,以及构造函数研究问题和解决问题的能力,是难题.
【答案】②③
【解析】若,则,这是不成立的,所以①错;设,则,所以在上是增函数.
当,,且时,,于是,即,所以②正确;令,则,当时,,即在上是减函数,所以当,,且时,,于是,即,所以③正确;令,,,则,而,即不成立,综上,正确命题是②③.
三、解答题 (本大题共6小题,共75分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)
16.(本小题满分12分)
【命题意图】本题考查了等差数列与等比数列的通项公式及其前项和公式灵活运用,属于容易题.
【答案】(1);(2).
17.(本小题满分12分)
【命题意图】本题考查正弦定理、余弦定理、平均值不等式等基础知识,考查运算求解能力.
【答案】(1)6;(2).
18.(本小题满分12分)
【命题意图】本题考查直线与平面平行的判定,考查不规则多面体体积的计算,意在考查考生推理证明能力和空间想象能力.
【答案】(1)详见解析;(2).
【解析】(1)是菱形,∴.
又平面,平面,
∴平面.…………2分
又是正方形,.
平面,平面,
平面. ……4分
平面,平面,,
∴平面平面.
由于平面,知平面. ……6分
(2)连接,
文档评论(0)