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- 2019-07-30 发布于广东
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教师自我诊断和需求定向参考表单
个人信息
姓名
黄荣
性别
女
年龄
29
学历
本科
职称
中二
教龄
8
职务
教师
所任学科
初中英语
个人自我诊断SWOT分析
对达成目标有帮助的s我的优势1
对达成目标有帮助的
s我的优势
1?热爱教师这个事业,喜爱孩子学生,对教 育有一份执着的追求和责任感。
2?平时是个乐天派,喜欢对别人好,乐于助 人,不计较得失;
3?对语言很敏感、逻辑能力强、喜欢英语教 学;在团队中有很强亲和力,能很好的适应 外界环境。
4 ?有较好的交际能力?喜欢与同伴在一起讨论 或进行协作学习。
对达成目标有害的
W我的劣势
L性格开朗平时说话毫无顾忌,有时候会得 罪人。
课堂教学中用语还不够风趣幽默。课堂上 还缺乏一定的调控能力。
没有很坚定地信念,不能为目标的实现坚 持不懈,持之以恒;
4??做事有时过于严谨,不愿冒险,学习欠主 动,受到批评是易受影响,学习积极性也会 下降
0我面临的机遇
外在的机遇主要有:
1?本人长期担任初中英语教学并有机会参加 学校安排的各项教学和教研活动。
2、欣逢改革开放盛世基础教育课程改革下的 校本研修必会促进教师的专业成长。
内在的机遇主要有:
1 ?性格随和,结识了很多朋友,可以有很多 的机会与他人交流沟通
2?热爱学习,热爱教师行业,能够接受新事 物,以进步的思想去适应时代的发展。
T我遇到的挑战
来自外界的,人才市场竞
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