数学新高考复习要高效.docxVIP

数学新高考复习要高效 一、试题特点评析 纵观近三年的高考数学新课标卷，体现了 “大稳定、小 创新、重运算、考思维”的设计理念。在坚持对五个能力、 两个意识考查的同时，注重对数学思想与方法的考查，体现 了数学的基础、应用和工具性的学科特点。 （一）稳 体现在数学基础的考查稳定。第一，注重课本内容, 很多高考试题在教材中都有原型；第二，紧扣考纲。高考试 题基本涵盖了《考试大纲》所规定的内容，试卷中所有考 题无一超纲；第三，注重运算。每年的试题都有：集合的运 算、向量的运算、复数的运算、三角运算等基本的运算题； 第四，注重用图。每年的试题基本上都有：三视图、函数图、 程序框图、可行域图等作图、识图题目。 体现在思想方法的考查稳定。新课标试题淡化特殊 技巧，注重对通性、通法及数学思想方法的考查。如，2010 年理科第10、12、20、24题，文科第5、11题，考查了数 形结合的思想；理科第17、20题，文科第17、21题，考查 了函数与方程的思想。 3?体现在数学能力的考查稳定。考生数学能力的差异， 反应在考生思维品质上。思维品质能客观、具体地反应出考 生数学能力的差异，因此，新课标高考数学试题，注重考查 学生思维品质的深刻性、灵活性、独创性、批判性和敏捷性 等。 4?体现在主干知识的考查稳定。（1）三角函数题。三角 函数解答题每年都在变，但是以三角形为载体的特点没变， 三角形中的三角