英语人教版九年级全册课标分析.docVIP

课标分析 “Unit 10 You’re supposed to shake hands.”是人教版新目标九年级内容。这节课是复习课。复习不同国家在初次见面时的行为与语言, 该话题能激起学生的好奇心，调动学生学习英语的积极性。重点帮助学生练习“be supposed to do” 的用法，在不断的练习中达到掌握以及熟练运用的目的。围绕different countries. different customs 为话题来进行听、说、读、写活动。描述自己或他人在不同场合应该做什么be supposed to do sth，不应该做什么be (not)supposed to do sth。讨论不同国家的风俗习惯，如初次见面的礼仪，餐桌礼仪等，进一步提高文明意识，养成良好的行为习惯，培养学习兴趣。 根据教材内容可以联系以下课标内容： 1.4 兴趣与爱好（Interests and hobbies） 3. 12 社区(Community) 7.24?情感（Feeling） 8.27合作与交流(Cooperation and communication) 9.28 计划与安排（Plans and arrangements） 19.66 语言学习策略（Language learning strategies） 在本节课的主题是不同国家的不同习俗，学生对这部分都感兴趣，与1.4 兴趣与爱好（Interests and hobbies）是一致的。 在教学设计中渗透中考即将到来，学生们要珍惜时间。和最后结束部分的德育渗透，入乡随俗。与7.24?情感（Feeling）一致。 开头的pairwork, Freetalk部分的小组合作和第三部分的表演视频环节都是对课标8.27合作与交流(Cooperation and communication)，8.27合作与交流(Cooperation and communication)19.66 语言学习策略（Language learning strategies）。9.28 计划与安排（Plans and arrangements）在教学中也得到了很好的体现。教学计划都是按照由易到难的过程进行的，其中的小组合作也是有计划地，这些都使本节课有序的进行。