【教学设计】《每逢佳节倍思亲》(语文苏教三上).docxVIP

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  • 2019-07-27 发布于河南
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【教学设计】《每逢佳节倍思亲》(语文苏教三上).docx

《每逢佳节倍思亲》教学设计 本课时编写:红岛实验小学 张涛 教材分析: 《每逢佳节倍思亲》是苏教版小学语文课文一中的一篇课文,这是一篇典型的文包诗。课文以王维的《九月九日忆山东兄弟》中的名句“每逢佳节倍思亲”为题,一股浓浓的亲情溢于纸面。文章由两部分组成,第一部分通过一个通俗易懂的故事,简要介绍了诗的写作背景和缘由。第二部分则是王维真情流露而写下的诗。 教学目标: 【知识与能力目标】 学会本课8个生字,两条绿线内的6个字只识不写,理解由生字组成的词语; 【过程与方法目标】 能正确、流利有感情地朗读课文,背诵《九月九日忆山东兄弟》; 【情感态度价值观目标】 明白诗句的意思,体会诗人身居外地在重阳节思念亲人的思想感情。 教学重难点: 【教学重点】 运用透过文本,展开想象,浮现画面的方法,深入理解关键词语“扶老携幼”、“兴高采烈”“天各一方”以及相关句子、段落的意思,从而体会诗人身居异乡在重阳佳节时更加思念家乡亲人的思想感情。? 【教学难点】 激发学生了解王维,走进古诗的热情与兴趣。? 课前准备: 1、多媒体课件; 2、学生熟读课文,会生字,能准确注音,排除字词障碍; 3、学生课前查阅相关资料。 教学过程: 一、激发兴趣,导入新课 (一)同学们,大家都知道我国有许多传统节日,你知道哪些传统节日吗? (二)我们把一些让人高兴的美好的节日称作(板书:“佳节”) (三)同学们喜欢过节吗?为什

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