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- 2019-07-31 发布于河南
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北师大版三年级数学下册
教学目标
1.结合同学们的生活经验和实例,感知平移与旋转现象,并会直观地区别这两种常见的现象。
2.使同学们能在方格纸上画出一个简单图形沿水平方向、竖直方向平移后的图形。
3.培养同学们善于发现问题、思考分析问题、解决问题的意识和能力,进而提高同学们的数学素质。
平移
旋转
1.哪些物体的运动是平移的,哪些是旋转的
向下平移 格
向 平移 格
向 平移 格
(1)移一移,说一说。
1
下
3
2
下
(2)填一填。
蜡烛向右平移了 格。
小鱼向 平移了 格。
4
5
左
(3) 画一画。
向上平移3格
向右平移3格
1.物体的运动是平移的画“ ”,是旋转的画“ ”。
2.画出房子向左平移3格后的图形。
本课总结
知道平移和旋转的特征,并能够加以区别,能在方格纸上画出一个简单图形沿水平方向、竖直方向平移后的图形。
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