数学华东师大版七年级下册第七章复习.docVIP

课题 第七章复习 首班上课日期 年3月 24日 课型 复习 课题分课时 第 课时 学期总课时 第 课时 教学 目标 基础知识：二元一次方程组的解法及应用。 基本能力：培养学生的总结归纳能力。 过程与方法：复习----练习----检测----后教 情感态度价值观：体会数学的灵活性 教学重点 二元一次方程组的解法 教学难点 列方程组 教学手段 多媒体 教学方法 先学后教---当堂训练 复习知识点 什么叫二元一次方程组？ 解二元一次方程组的基本思路是什么？ 怎样解三元一次方程组？ 解应用题的步骤有哪些？ 例题应用 1．求二元一次方程3x+y＝10的正整数解。 2．已知 是方程组 的解， 求m和n的值。 3.A、B两地相距150千米，甲、乙两车分别从A、月两地同时出发，同向而行，甲车3小时可追上乙车；相向而行，两车1.5小时相遇，求甲、乙两车的速度。 复习 提问 指生演板 教师提示 分析题意 找出等量关系 列出方程组 三、小结 1．列二元一次方程组解应用题的步骤是什么? 2．如何设未知数? 我们已经知道，有两种设元方法——直接设元、间接设元。 当直接设元不易列出方程时，用间接设元。 在列方程(组)的过程中，关键寻找出“等量关系”， 根据等量关系，决定直接设元，还是间接设元。 当堂训练： 1、解方程