数学华东师大版七年级下册解一元一次方程---移项.docVIP

教案设计 《解一元一次方程—— 移项》 姜琼洁 设计意图 本节课是数学华师大版七年级下册第六章第二节的内容。本节课主要内容是解一元一次方程的重要步骤移项。是学生学习解一元一次方程的基础，这一部分内容在方程中占有很重要的地位，在解方程、解一元一次不等式中都要用到。针对七年级学生学习热情高，但观察、分析、概括能力较弱的特点，本节从等式的基本性质入手，让学生通过自己思考、动手，激发学生的求知欲，提高学生学习的兴趣与积极性。在课堂教学中，学生主要采取讨论、思考、观察的学习方式，使学生真正成为课堂的主人，逐步培养学生观察、概括、归纳的能力。通过学以应用,使学生的基础得以巩固,分析、解决问题的能力得以提高。 教学目标 1、知识与技能：明确移项法则的依据及移项过程中容易出现的错误。 2、过程与方法：通过具体例子，归纳移项法则，体会移项法则的优越性。 3、情感态度与价值观：通过学习合并同类项与移项，激发学生学习数学的热情。 教学重点难点 重点：理解移项法则，准确进行移项 难点：准确进行移项求解简单的一元一次方程。 复习回顾，创设情境，导入新课 （一）回顾 等式的基本性质： 1.等式两边都加上（或减去）同一个数（或同一个整式），所得结果仍是等式。 2.等式两边都乘（或除以）同一个不等于0的数，所得结果仍是等式。 （二）情景问题：