教学反思《喂－－出来》.docxVIP

《喂——出来》教学反思 教授该文我以一个问题开始：本文叙述一个什么故事？这样子能够让学生整体感知课文，从而能够深入理解文本。课前学生很认真地做了预习，所以这个问题对他们来说是非常简单的。过于简单的问题，缺乏启发性，特别是能够引起学生思考的东西太少，无法激发学生潜在的对话欲和表现欲，所以课堂一度很沉闷。是我没有考虑学情，没有充分了解学生需要的基础上去解读文本，设计的问题只过于简单化，让学生觉得没有新意。 因此，语文教学过程中所设计的问题，应该以学生的自主探究和独特体验为基础，需要教师对文本、对学生的能力也要有深入的了解。这样才能设计出适宜的问题，进而引导学生思考、活动，从而达到彼此接纳，其乐融融的境界。