审计原理与实务项目七.pptVIP

教 学 程 序 设 计 案例 导入 任务 布置 知识 储备 任务 完成 成果 展示 成果 评价 本书共分 三大模块 知 识 导 入 熟悉审计基本原理 实 施 审 计 工 作 教 学 模 式 案例教学法 项目教学法 课堂组织 人员 课前准备 课上工作 学生 分组 小组抽签 合作完成 成果展示 评星 教师 任务整理 任务布置 指导 点评 汇总 注：每组手头有一个星，只能给本组以外的小组评星。 模块二——实施审计工作 熟悉审计标准 进驻被审计单位 获取审计证据 出具审计报 实施 审计 工作 审计 标准 . 方法 . 证据 进驻 被审 计单 位 货币 资金 审计 销售 与 收款 审计 采购 与 付款 审计 生产 与 存货 审计 投资 与 筹资 审计 人力 资源 与 工薪 审计 完成 审计 工作 . 出具 审计 报告 模块二构架 进驻被审计单位 获取必要资料 项目七 项目构架 获取资料 进行沟通 需要获取的资料 与治理层沟通 案例 导航 经过一段时间的业务学习，吴同终于可以跟随着项目经理李兰 到现场进行审计了，兴奋、紧张、又觉得不知道该从何入手。 李兰安排她按照事务所给出的需要获取的资料清单从被审计单 位获取一些复印件，并注意要和原件核对，对于该单位不涉及 的内容，在备注中注明就可以了。像会计报表、银行对账单等 一些重要文件的复印件还要注意要提醒被审计单位加盖上公章。 吴同非常认真地按照清单整理、核对了相关资料。可是她不明 白： 1.已经核对无误的内容为什么还要让被审计单位加盖公章呢？ 2.听所长说年审特别忙，经理李兰为什么不马上开始审查会计 资料，而是先到董事长办公室聊天呢？ 了解年审中一般需要获取的资料内容 懂得和被审计单位沟通的必要性 个体任务 了解年审中应当从被审计单位获取的资料内容。 小组任务 1.从网上搜索、收集一些表7-1中所列资料的模版。 2.讨论一下从表7-2中，你能读到哪些信息？ 任务一 知悉年报审计需要获取的资料 了解年审中需要获取的资料 任 务 要 求 任务二 懂得如何与治理层沟通 了解与治理层沟通的必要性、目的、时间、内容 任 务 要 求 任务二构架 与治理 层沟通 目的 时间 格式 审计人员与治理层的沟通 贯穿于审计工作的始终 一、注册会计师与治理层沟通的目的 目 的 取得相互了解 及时告知 共享信息 二、沟通的时间确定 注册会计师应当根据具体的 业务环境确定适当的沟通时 间 沟通意见函的格式内容见表7-2 。 自主阅读