部编教材八下18.3-数学活动.pptVIP

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  • 2019-08-02 发布于福建
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八年级 下册 第18章 数学活动   折纸是一门艺术,同学们小时候都玩过折纸,可能 折过小动物、小花、小船等.我们知道,折纸往往用矩 形纸片开始,今天我们用数学眼光来玩折纸,看看折叠 矩形能得到什么艺术品. 生活剪影 动手热身    问题1  利用矩形纸片,你能折出哪些我们熟悉的 三角形?   问题2 能折出等腰三角形吗?   问题3 能折出等边三角形吗? A B C D E  F  P  A B C D E  F  N    说说折出的△ABN是等边三角形的理由.  继续探究     利用矩形纸片,你能折出哪些度数的角?   对折可以平分一个角,还可以把一个角分成2n 等份, 同时通过角的和差得到相关的度数.   你能想到折60°,30°,15°角的方法吗?   试一试:请折出一个30°的角. 巴特农神庙  巴特农神庙  神奇的矩形    ——黄金矩形      黄金矩形给我们以协调、匀称的美感.世界各国许 多著名的建筑,为取得最佳的视觉效果,都采用了黄金 矩形的设计. 巴特农神庙  巴特农神庙  宽和长的比是   (约为0.618).   折出黄金矩形       第一步:在一张矩形纸片的一端,利用下图的方法 折出一个正方形,然后把纸片展平; M N 折出黄金矩形       第二步:如下图,把这个正方形折成两个相等的矩 形,再把纸片展平; M N 折出黄金矩形       第三步:折出内侧矩形的对角线AB,并把AB 折到 下图中所示AD 处; B A C D M N 折出黄金矩形       第四步:展平纸片,按照所得的点D 折出DE,得 到矩形BCDE(下图)就是黄金矩形.   这样折出的矩形BCDE是黄金矩形吗?也就是说, 宽CD与长BC 的比值是否为   ?         (约为0.618)    M N B C D E 想一想      B A C D M N E 2 1 证一证        问题 矩形MNDE是黄金矩形吗?请说明理由.   B A C D E M N 课堂小结       (1)利用矩形纸片你能折出哪些特殊角? (2)黄金矩形有哪些特点?如何判断? (3)你还能折出新作品并说明这样折的道理吗? 课后作业        作业: 探究黄金矩形的尺规作图法; 你还能折出新的作品并说明这样折的道理吗? 请试一试!

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