英语人教版六年级上册U4Let us check导学案.docxVIP

Unit 4 I have a pen pal 第五课时 导学案 教学内容： B Read and write Let’s check Let’s wrap it up 教学目标： 知识目标： 1. 能够熟练掌握Read and write 部分的短文内容。 2. 能够完成相关部分的练习。 3. 能够掌握句子在发音上的重读技巧。 能力目标：培养学生的阅读能力、朗读能力和听力能力。 情感目标：教育学生要养成良好的阅读习惯。。 教学重点： 重点熟练掌握Read and write部分的短文内容。 突破方法：反复朗读，认真听老师讲解，突破重点。 教学难点： 掌握句子在发音上的重读技巧。 突破方法：创设情景，进行表演，突破难点。 三、教法与学法 引导法，点拨法。 课时作业： 一、 连线。 1. 过来看一看 A、cook Chinese food 2. 学习中文 B、come and see 3. 住在中国 C、study Chinese 4. 猜字谜 D、live in China 5. 去远足 E、go hiking 6. 做中国菜 do word puzzles 二、 写出下列动词的第三人称单数形式。 1. go _______ 2. watch _______ 3. do _______ 4. wash _______ 5. pass _______ 6. live _______ 7. teach _______ 8. carry _______ 三、 How many hobbies can you find in the text? Write them down. Amy likes_______. John ______________________. Mike ____________. Robin__________________. 四、 Listen again and fill in the blanks. 1. Andy likes_____________________________________. 2. Mike ____________ ____________ ____________ by bike. 3. Amy ____________ ____________ every day. 4. John’s mother likes ____________ ____________ in the morning.