英语人教版六年级上册2017年课堂学习任务单.docVIP

2017年课堂学习任务单 兴隆中心学校 刘柔伊 一、学习指南 设计意图 课题名称： PEP新课标人教版六年级英语下册第三人称单数问题 通过微课视频，让学生更好的掌握好第三人称单数问题 2．达成目标 （1）通过观看微课视频了解第三人称单数 （2）掌握第三人称单数动词后形式的变化规则 （3）通过操练巩固，让学生对所学知识能在情境中学以致用 通过讲练结合方法，指导学生学以致用，来达到课堂预期目的效果。 3．学习方法 观看微课视频讲解、练习巩固及内容总结。 运用微课进行授课，使学生能直观的接受知识，从而提高学生的学习兴趣和学习效率。 二、学习任务 Step1. warm-up Greeting：欢迎来到刘老师微课堂.今天我们来学习第三人称单数. Step2. preview 观看微课堂之前，同学们先在笔记上依据自己的回忆写出有关人称代词。 Step3. presentation 同学们，你们是怎么记住第三人称单数的呢？也许老师这样和你说这是第三人称单数 或者老师这样告诉你，这才是第三人称单数··· 第三人称单数 第一人称：我 我们 （I we） 第二人称：你 你们（you） 第三人称：除了第一第二人称，其他都是 第三人称的单数： 男他，女她，动物它（he she it）， 某人，某物，某事件 那什么样的方法才是我们对第三人称最深刻的记忆呢？？ 师概括：（除了我和你，单个的人或物体） Step4. practice 1.找出哪些单词是第三人称单数 2.关于区别第三人称的“第一二人称复数碰到动词时”的习题操练 I. I like schoolbag. 2. They eat bread. 3. We drink some water. 4. You kick the ball. 5. Daming and Amy wash their clothes. 3. 第三人称单数动词变化规则练习 1. She likes to music. 2. He plays football. 3. Daming cleans his room. 4.This dog swims everyday, 5. It costs 50 yuan. 6.Her mother cooks noodles everyday. Step5. Consolidation 在观看微课视频后，根据所讲的知识，操练习题，完成巩固. 1. Amy ______ her bicycle to the park. A. ride B. rides C. riding 2. She ______ bananas everyday. A. eat B. eats C. eates 3. I usually ______to school at 7:00 on Mondays. A. go B. goes C. gos 4. He usually ______to school at 7:00 on Mondays. A. go B. goes C. going 5. The girls ______excuse me! together. A. saies B. says C. say 6. My brother _____ a kite after school. A. fly B. flies C. flying 7. My brothers _____ football after school. A. play B. plays C. playing 8. It _____ten minutes to do homework. A. take B. takes C. taking 9. Sam and Amy _____ a cake for their mum on friday. A. make B. makes C. making 10. We _____ TV every night. A. watch B. watches C. wacthing Step6. 总结第三人称单数的规则与运用 做相关同步练习题型 观看微课堂之前，回忆写出学过的人称词，自主探究， 为课前学习作铺垫，这样的学习有利于学生记忆而且更有效率。 通过认真观看微课讲解。 一边看一边做微课堂笔记，指引习题操练，同时