公开课细胞呼吸和光合作用二轮复习(2018).pptVIP

（3）叶面积指数达到某值以后，光合作用实际量不会随叶面积指数增加而增加，原因是_______________。 随叶面积指数的增加，植物的呼吸量随之增加 植物呼吸作用消耗 叶片相互遮挡，有效光合作用面积未增加? 下图表示叶面积指数与呼吸量、干物质产量（有机物积累量）和光合作用实际量的关系（叶面积指数是指单位土地面积上植物叶面积的数量，此值越大，表示植物叶片交错程度越大）。据图回答： （1）图中斜线部分表示_________________________. （2）干物质量低于光合作用实际量的原因是______。 1、光合作用场所： （1）光反应：___________________ （2）暗反应：___________________ 2、呼吸作用的场所： （1）有氧呼吸：_____________________ (2) 无氧呼吸：_____ ________________ 3、光反应与暗反应的关系： ____________________________________ 光反应为暗反应提供[H]与ATP，暗反应为光反应提供ADP与Pi 4、光合作用产生的[H]与呼吸作用产生的[H]一样吗？ 光合作用中产生的[H]是NADPH，呼吸作用中产生的[H]是NADH。 叶绿体的类囊体薄膜 叶绿体基质 细胞质基质、线粒体基质、线粒体内膜 细胞质基质 注意： A 小题明考点：以测定的CO2吸收量与释放量为指标，研究温度对某绿色植物光合作用与呼吸作用的影响，结果如图所示。下列分析正确的是 (　　) A．光照相同时间，35 ℃时光合作用制造的有机物的量与30 ℃时相等 B．光照相同时间，在20 ℃条件下植物积累的有机物的量最多 A 小题明考点：以测定的CO2吸收量与释放量为指标，研究温度对某绿色植物光合作用与呼吸作用的影响，结果如图所示。下列分析正确的是 (　　) C．温度高于25 ℃时，光合作用制造的有机物的量开始减少 D．两曲线的交点表示光合作用制造的与呼吸作用消耗的有机物的量相等 光照强度 CO2 吸收 CO2 放出 光照强度 A B C (净光合速率) 实际光合速率 (真光合速率) 实际光合速率=净光合速率 + 呼吸速率 呼吸速率 如何测定实际光合速率？ 呼吸速率？ 将植物置于黑暗中，测定容器中CO2增加量，O2减少量或有机物减少量。 净光合速率？ 将植物置于光下，测定容器中CO2减少量，O2增加量或有机物增加量（干重）。 解题模板： 容器中 真光合速率 净光合速率 CO2 O2 有机物 描述真光合速率、净光合速率的常用术语 CO2的实际消耗、固定量 CO2的吸收量、减少量 O2的产生、生成量 O2的释放量、增加量 有机物的制造、生产、合成、生成量 有机物的积累量、增加量 这株植物在光下1小时光合作用共产生??????克葡萄糖 该叶片在10℃、5000勒克斯的光照条件下，每小时光合作用所产生的氧气量是?????mg. 。。。则1小时积累的葡萄糖是???????克。 根据关键字来判断是真光合还是净光合？ 在25℃条件下，这株植物在充分光照下1小时总共制造葡萄糖?????????克。 真光合量 真光合量 净光合量 真光合量 将某绿色植物置于密闭玻璃罩内，黑暗处理1h，罩内CO2含量增加了25mg；再给以1h的充足光照，罩内CO2减少了36mg，则后一个小时光合作用固定了CO2____________mg。 25 + 36 = 61 1.看文字 2.看曲线 看起点 （1）黑瓶中溶解氧的含量降低为3 mg/L的原因是??????????????????????????????? ????????????????； 训练1：某研究小组从当地一湖泊的某一深度取得一桶水样，分装于六对黑白瓶中，剩余的水样测得原初溶解氧的含量为10 mg/L，白瓶为透明玻璃瓶，黑瓶为黑布罩住的玻璃瓶。将它们分别置于六种不同的光照条件下，24小时后，实测获得六对黑白瓶中溶解氧的含量，记录数据如下： 光照强度(klx) 0（黑暗） a b c d e 白瓶溶氧量mg/L 3 10 16 24 30 30 黑瓶溶氧量mg/L 3 3 3 3 3 3 黑瓶中没有光照，植物不能进行光合作用产生氧气但生物细胞呼吸消耗氧气，所以氧气量减少 该瓶中所有生物24h细胞呼吸消耗的O2量为 ?? ?mg/L。 训练1：某研究小组从当地一湖泊的某一深度取得一桶水样，分装于六对黑白瓶中，剩余的水样测得原初溶解氧的含量为10 mg/L，白瓶为透明玻璃瓶，黑瓶为黑布罩住的玻璃瓶。将它们分别置于六种不同的光照条件下，24小时后，实测获得六对黑白瓶中溶解氧的含量，记录数据如下： 光照强度(klx) 0（黑暗） a b c