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浅论农村教师心理健康问题的成因及对策?
??发表时间: 2010年11月29日 11:12??来源:湖南教育网 【字体: 大? 中? 小】?点
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??? 摘要:农村中小学教师队伍存在着不同程度的 心理健康问题,成为素质教育的拦路虎,这一问题应引起高度的重视。本文以大量的调研数据和分析,对农村中小学教师 心理健康问题的现状、原因进行了剖析,并提出了相关解决对策。通过调研发现,农村教师的各方面压力加大是导致教师出现 心理健康问题的主要原因,加大对教育的投入,提高教师的综合素质则是解决问题的主要对策。关键词:农村教师; 心理健康;问题;对策1绪论??? 21世纪,随着知识经济的迅猛发展,科学技术的日益提高,社会各行各业的竞争日趋剧烈。激烈的社会竞争给人带来了巨大的心理压力,引起各种价值观的互相冲撞,在原本相对平静的校园中掀起了阵阵波澜。与此同时,教育领域也正在发生广泛而深刻的变化,教育体制的改革、教育机制的创新、教育岗位的竞争等,使教师无论在知识经验、教学能力上,还是在心理素质上,都面临巨大的压力。尽管我国社会向来把教师看成“传道授业解惑”的强势人群,但教师也是社会大众的一分子,面对种种压力,如果调节不当,也会产生不正常的心理和心态。实际上,日益增多的教师 心理健康问题正给蓬勃发展的教育事业蒙上一丝阴影。??? 长期以来,人们对农村教师 心理健康问题的研究较为薄弱,对提高农村教师心理素质的必要性和重要性重视不够,在以往的师资培训中,更多的是对教师职业技能的培训,很少或几乎没有关注提高教师心理素质的培训。研究表明,心理不健康、心态不正常的教师,专业信念不强,情绪反复多变,容易采取简单生硬的教学方法和教育手段。教师的不良心理不仅影响教师自身的工作和生活,还会影响正常的师生关系,引发学生的心理障碍,从而给学生的学习生活及人生态度带来负面效应。 要全面提高教师的综合素质,就必须重视教师的 心理健康问题,因为心理素质是教师综合素质结构中的重要组成部分。??? 2农村教师的 心理健康问题现状 ??? 人们常说,教师是人类灵魂的工程师,用“蜡烛”、“春蚕”来定位教师的角色。关注教师,不仅仅是关注教师的物质待遇, 心理健康问题同样需要关注。教师直接的服务对象是学生,教师的 心理健康不仅关系到教师的自身发展,更关系到学生的发展,应该引起全社会的关注。那么我国教师特别是广大农村中小学教师的心理素质现状到底如何呢? ??? 2007年,上海中小学教师心理研究课题组公布了一份题为《小学教师心理问题不容忽视》的报告,报告指出:上海小学教师 心理健康问题的检出率高达48%,其中12%有明显症状,2%程度较为严重。武汉市教育科学研究院对该市全体中小幼教师 心理健康与工作压力状况的调查统计资料显示:武汉市中小幼教师的心理异常状况比较严重,心理异常检出率为40.4%,心理问题涉及面比较广。这只反映出城市中小学教师的 心理健康问题。 ??? 在我国现有中小学教师中,90%以上分布在农村,他们的 心理健康又如何呢?国家中小学生心理教育课题组对辽宁省168所城乡中小学的2292名教师进行了检测,结果表明约有五成的教师存在心理障碍。课题组负责人王加绵教授介绍,目前我国正常人群心理障碍的比率在20%左右。相比之下这次辽宁省受调查的中小学教师心理障碍发生率高达52.23%,其中32.18%的教师属于“轻度心理障碍”,16.56%的教师属于“中度心理障碍”,2.49%的教师已构成“心理疾病”。河南教育学院王丽君教授在对河南省农村中小学教师的调研中发现,仅伴有中度以上心理卫生问题的人数这一项就占22.60%。从性别上看,男教师占25.86%,女教师占20.45%,男教师的比例略高于女教师。从年龄层次上看,36岁以上的教师心理问题最多,主要反映为躯体化症状和焦虑,特别是进入更年期更容易表现出躯体化等不良症状。 ??? 总的来说,农村教师 心理健康状况令人堪忧,与城市教师相比较而言,他们表现出的:抑郁、焦虑、精神不振、恐惧、精神性疾病、强迫症、偏执、安全感缺失和失眠等更为突出,已成为不容忽视的心理障碍问题。??? 3农村教师 心理健康问题成因 ??? 形成农村教师 心理健康障碍成因复杂,主要有以下几种因素:??? 3.1农村中小学教学环境、工作和生活条件相对较差。 ??? 我国是一个发展中国家,农村的现代化发展
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