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第3课时 反比例;回想一下，
我们是怎样学习成正比例的量。
怎样判断两种量是不是成正比例？;一辆汽车行驶的时间和所行路程如下表。;（不成比例）;2、成正比例的量有什么特征？;;300;表中的高度和底面积是两种相关联的量。
因为水的体积一定，所以水的高度随着底面积的变化而变化：
底面积增加，高度反而降低，
底面积减少，高度反而升高，
高度和底面积的乘积一定。; 像这样两种相关联的量，一种变化，另一种也随着变化，如果这两个量中相对应的两个数的积一定。这两种量就叫做成反比例的量，它们的关系叫做反比例关系。 ;如果用字母x和y表示两种相关联的量，用k表示它们的积（一定），反比例关系可以用下面的式子表示： ;还有什么疑问？ ;判定方法：; 运一批货物，每天运的吨数和需要的
天数如下表.根据表回答下面的问题．;（1）煤的总量一定，每天的烧煤量和
能够烧的天数．;因为;因为;因为;1.从课后习题中选取；
2.完成练习册本课时的习题。
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