第八册求未知数x以及除法的巩固练习_四年级数学教案.docVIP

第八册求未知数x以及除法的巩固练习_四年级数学教案_范文先生网 教学内容：教科书第69页求未知数?? ，完成第69页“做一做”中的题目和练习十五的第7一12题。” 　　教学目的：使学生理解并掌握应用乘；除法各部分间的关系求未知数?? 的方法，进一步熟悉除法的意义。 　　教具准备：将下面复习中的（1）—（3）题写在小黑板上。 　　教学过程： 　　一、复习? 　　1．口算，做教科书练习十五的第7题。 　　2．教师出示复习题： 　　（1）水果店运来20筐苹果，每筐25千克。一共有多少千克? 　　（2）水果店运来500千克苹果，每筐25千克。运来苹果多少筐? 　　（3）水果店运来500千克苹果，一共20筐。平均每筐多少千克? 　　教师先让学生回答第（1）题： 　　“应该怎样计算?为什么要用乘法?” 　　“乘法是一种什么运算?” 　　“乘法最基本的关系式是怎样的?”学生回答后教师板书：积＝因数×因数。 　　再回答第（2）题和第（3）题。? 　　“第（2）题怎样计算?为什么?” 　　“第(3)题呢?” 　　“除法是一种什么运算?”教师在上面乘法基本关系式的下面板书：一个因数＝积÷另一个因数 　　“除法最基本的关系式是怎样的?”? 　　“根据乘、除法问的关系，如果已知商和被除数，怎样求除数?” 　　“如果已知商和除数，怎样求被除数?” 　　学生逐题回答上面的问题后，教师陆续板书如下：