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大班语言活动观摩课教案：看谁的楼房 高 一、活动目的： 1.学习倾听同伴的发言，练习运用“XX越X越X” 的句型说话。 感受竞赛性游戏的快乐。 —、活动准备: 1?多媒体课件、《越来越好》歌曲。 2?教师演示松紧带一根、球一个、气球一个、纸一张、 句型卡两套。 幼儿分组玩具：搭高积木、转盘、小汽车、摇铃、 钓鱼、绕毛线等。幼儿人手一张小图片。 红黄蓝绿小组的组牌、抽签盒并装有代表小组的卡 片。 三、活动过程: 学习用XX^X^X的句型说话。 1?游戏前交代要求和常规: 师：今天老师在教室的桌上摆放了一些玩具，请你们 等会玩的时候注意观察一下你玩的玩具在玩的过程中速度 上、长度 上、数量多少上有什么变化？你把这个变化用一句好 听的话说出来。 2?游戏后提冋: 师：请你说说你刚才玩了什么？你能一句好听的话把 你刚才玩的时候看的变化说出来吗? 3?出示“X X越X越X”的句型，教给幼儿说的方法。 师：今天老师请小朋友把刚才发现的变化用这种方法 说出来。 师：怎么说呢？ X X表示什么越怎么样越怎么样。 4 ?请幼儿学习运用句型说自己刚才玩的玩具发生的变 化。 师：我刚才还看见小朋友玩球，我们把球的变化用这 个句型说一句话。 师：你刚才还玩了什么？谁还能用这个句型来说说你 刚才玩玩具时看到的变化？ 教师演示教具幼儿练习。 师：现在老师要来做几件事情，每一件事情都请小朋 友用我们刚才学的本