“行孝顺事，做感恩人”主题队会教案.docVIP

‘行孝顺事，做感恩人”主题队会教案 活动目的 1、 重阳节作为中国传统的节日，又是敬老节，是我们对学生进 行传统教育的存利时机，结合我校开展的感恩教育，我班开展“行孝 顺事，做感恩人”主题队会。 2、 通过系列活动，培养学生孝敬老人，珍惜幸福生活的思想感 情。 3、 借助节日机会，把握合理主题，联络感情，从而以情感为纽 带拉近家校的距离，提升学校形象，推动建立良好的家校合作教育理 念。活动过程 1、 队活动开始仪式 1） 、整队，报告人数，辅导员发言。 2） 、出旗。 3） 、唱队歌。 4） 、屮队长宣布活动开始。 2、 活动开始 （主持人上台） 主持人甲乙：把道德比作阳光，因为道德就如同阳光一样，给我 们的生活带来温暖和幸福。我们是新世纪的雏鹰，将展翅搏击空， 我们播撒下尊老的种子，我们收获道德的丰收。三（6）屮队“行孝 顺事，做感恩人”主题队会现在开始。 主持人甲：我记得一位名人说过：“孩子的心灵是一块神奇的土 地，播上思想的种子，就能获得行为的收获；播上行为的种子，就能 获得习惯的收获；播上习惯的种子，就能获得品德的收获；播上品德 的种子，就能获得命运的收获。” 主持人乙：今天我们播上尊敬老人的种子，就能获得心灵的快乐。 廖倩怡，你知道吗，农历九月初九，是我们中国的传统节日——重阳 节，也是老人节。 主持人甲：当然知道。我还知道同学们早就搜集了很多有关重阳 节的资料要与大家分享。下面就请欣赏大家的表演。 学生以课本剧表演、讲故事等形式汇报 （1） 重阳节的来源（出示课件） 主持人乙：同学们，重阳节它源于古老的《易经》，在中国人的 眼里，九H九日，日川并阳，两九相重，故而叫重阳，也叫重九，古 人认为是个值得庆贺的吉利日子，我国很早就开始过这个节日。 主持人甲：同学们，你们对重阳节的历史渊源还知道哪些呢？ 小队长：主持人我们小组的同学从网上收集了有关的资料，就让 我们来说说吧！ （小队长组织队员们介绍重阳节） （2） 重阳节的传说（出示课件） 主持人甲.?同学们，重阳节在我国上至天子下到普通老百姓都很 喜欢过这个节日，那么我们来看看历史上人们过重阳节有哪些习俗 吧！金秋送爽，丹桂飘香，农历九刀初九的重阳佳节，活动丰富，情 趣盎然，有传统的登高活动。登高的习俗始于西汉，历代文人的诗篇 中都有提到登高的活动，登高宥驱邪免祸的用意。 主持人乙：重阳节正是一年的金秋时节，菊花盛开，民间还把农 历九月称为“菊月”，在菊花傲霜怒放的重阳节里，观赏菊花成了节日 的一项重要内容。据传赏菊和饮菊花洒，起源于晋朝大诗人陶渊明。 清代以后，赏菊的习俗尤为昌盛。 主持人平：重阳节还要吃重阳糕，重阳糕又称花糕、菊糕、五色 糕，制作方法比较随意。讲究的重阳糕要作成九层，像座宝塔，上面 还做成两只小羊，以符合重阳（羊）之义。现在，各地在重阳节吃的 松软糕类都称之为重阳糕。 主持人乙：重阳节插茱萸的风俗，在唐代就已经很普遍。古人认 为在重阳节这一天插茱萸可以避难消灾。除了佩带茱萸，人们也有尖 戴菊花的4俗。了解了这些俗，你们想说点什么呢！ （3）重阳节的习俗 主持人乙：新中国成立后，把重阳节定为老人节。确实，许多老 人都曾有过辉煌的青春年华，他们有的曾为民族的解放负过伤流过 血，有的曾为祖国的富强出过力流过汗。 主持人甲：更多的则是默默无闻、勤勤恳恳地在各个岗位上奉献 了一生，就像我们的爷爷奶奶，这样的老人应当引起全社会的尊敬， 你听，小小新闻发布会已经开始了。 （学生搜集的来自全国各地的重阳节新闻报道） 主持人甲：看来，大家都在重视老人，关心老人。那重阳节那天 你为爷爷奶奶做了些什么？ （4）优作展示： 在我们的重阳系列活动屮，许多同学表现非常出色，写下了自己 的亲身感受，让我们一起来听听他们是怎么做的。（习作展览） 主持人乙：关心老人、帮助老人并不只是表现在重阳节这一天， 更多的应表现在平时的一言一行中，下面我想考考大家（抢答）： （1）你知道爷爷奶奶的生日吗？ 主持人甲：（2）你的爷爷奶奶爱吃什么？ 主持人乙：（3）你了解爷爷奶奶的起床时问吗？ 主持人甲：（4）你平时是怎样关心爷爷奶奶的？ 主持人乙：（5）爷爷奶奶最大的愿望是什么？ 主持人甲：看来有的同学已经学会了关心爷爷奶奶，有的同学还 没有从行动上真正地去关心他们。希望大家能从小事做起，真正地让 老人拥有一个幸福的晚年，让重阳节永远绽放它的光彩。 主持人乙：“孝敬师长”的传统在中国可谓源远流长，早在春秋战 国时期，孔孟之道中就闪耀着它的光辉。 主持人平：关于重阳节同学们了解了很多，各地的庆祝方式也各 不相同，人们利用这一重阳佳节或家人团聚、或怀念家人、或孝敬老 人等。许多文人墨客也写下了许多关于重阳的诗篇，K面我们进行一 个诗词接龙游戏，比一比谁背得最多。 主持人乙：九九重阳，寓意深远。它让我