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- 2019-09-24 发布于广东
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《汉语拼音10 ao ou iu》教学设计
江苏省丹阳市横塘中心小学 钟晓芳
【教学目标】
1、学会3个复韵母ao ou iu。
2、能正确认读音节,会读拼音词。
3、会读复韵母ao ou iu的带调音节组成的拼音词。
【教学重点】
学会3个复韵母ao ou iu。
【教学难点】
能正确认读音节,会读拼音词。
【教学准备】投影片,挂图。
【教学时间】两课时。
第一课时
【教学目标】
1、学会3个复韵母和四声,了解复韵母的组合特点。
2、能够读准音,认清形,正确书写。
【教学重点】会读会认ao ou iu。
【教学难点】能读准四声。
【教学用具】挂图。
【教学过程】
一、复习导入
1、认读单韵母。
2、认读带调单韵母。
3、做口形操,比较口形大小。
4、认读ao ou iu。打乱顺序抽读单韵母。
二、看情景图,学习复韵母
1、看图,说说图上画了哪些事物?有哪些人?他们在干什么?
出示图,根据学生回答相机出示复韵母。
2、学生看图读儿歌。
3、看图说说你看见小朋友穿着什么衣服?
根据教学生读情境歌。身穿绒袄,拍着小手笑,游泳健儿不怕冷,海鸥边飞边叫好。
4、说说ao是由什么字母组成的?板书ao
5、复习发音方法从前一个字母的音向后一个字母的音快速滑动,一气呵成,师范读音。
6、生各种形式认读。
7、给韵母加四声。
学习加声调的规则。有a 标在a 上面,没有a , 找o e ,I u
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