心相映、意生辉.docVIP

PAGE PAGE 1 心相映、意生辉 　　在写作教学中，我们经常发现学生写作文时：一是常为没有写作材料发愁，觉得“巧妇难为无米之炊”二是写出来的文章假话、空话、套话比较多，言不由衷、无病呻吟的现象也比较普遍。如何让学生喜欢作文，热爱习作、写出具有真情实感的作文，这从来就成为语文教师最为头痛的教学难题之一。也是不容回避的课题。《语文课程标准》指出：“写作教学应贴近学生实际，让学生易于动笔，乐于表达，引导学生关注现实，热爱生活表达真情实感。”为此，在写作教学中，教师应着力指导学生写出诚实的话语，抒发自己的真实情感，使学生真正把作文与做人结合起来。为此我也简章地提出我的几点看法，以供大家商榷。 　　一、积蓄素材，让学生言之有物 　　1、让学生从阅读中积累素材。 　　古人云：“读书破万卷，下笔如有神。”广泛的课外阅读不仪能开阔学生的视野，丰富学生的学识，也能积累作文素材和范文。也是学生作文得到迅速提高的最有效的途径。也是学生认识字、词、句、篇的基础知识。为写作的提高奠定坚实的基础。因此教师在平时要引导学生多读各种各样有益的读物，如童话故事、名人故事、中外故事，科普读物、中外名著等等，开卷有益嘛，同时要求他们在阅读时要“于切要处下心力”，多读数遍、潜心思考，深入理解，勤作读书笔记，天长日久，书本上的知识就可以逐步转化为自己笔下的写作材料。此外，教师还可以引导学生适当收听广播、观看影